обобщающий урок ключевое слово
-
Четыре времени века. Обобщение и систематизация знаний на уроке истории 2003
Не разрозненные факты, а система фактов формирует убеждения, которые, в свою очередь, определяют поведение человека. Поэтому именно систематизация является краеугольным камнем в научном познании и вообще, и в исторической науке в частности. Схема сопоставления изменения общественно-политической ситуации в России со сменой времен года в природе помогает решить данную задачу.
-
Обобщающий урок географии по теме "Поволжье, Урал и Северный Кавказ". 9-й класс 2012
Представленная работа содержит материал обобщающего повторения трех изученных экономических районов: Поволжья, Урала и Северного Кавказа. Учитель использует различные формы и методы работы учащихся. Урок сопровождается презентацией.
-
Урок литературного чтения, химии и МХК "Современное искусство и наука: единство противоположностей" 2013
Обобщающий урок показывает учащимся, что наука и искусство – разные «крылья» культуры.
-
Урок-обобщение "Правописание удвоенных согласных в корне слова". 3-й класс 2014
Урок по образовательной системе «Школа-2100» проводится в форме игры. При подготовке к уроку учтены возрастные и индивидуальные особенности учащихся. Цель урока: обобщить знания учащихся о правописании удвоенных согласных в корне слова; повторить правила переноса с двойными согласными; развивать творческое мышление, орфографическую зоркость.
-
Технологическая карта урока русского языка по теме "Правописание приставок". 5-й класс 2018
Цели урока: закрепить знания о правилах написания приставок, учиться находить слова с данными приставками, уметь употреблять их в речи; различать группы приставок; продолжить формирование умения определять условия выбора приставок, академические знания конкретных компетенций для использования их в практической деятельности.
-
Открытый урок "Решение упражнений по теме «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями". 6-й класс 2018
Цели урока: закрепить и углубить знания кадет по теме «Сравнение, сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями»; закрепить навыки решения текстовых задач, содержащих обыкновенные дроби, арифметическим способом, закрепить навыки решения уравнений, содержащих обыкновенные дроби с разными знаменателями.
-
Обобщающий урок по теме «Имя числительное». 6-й класс 2020
Цель урока: систематизировать знания, полученные при изучении имени числительного закрепить понятие об числительном как о части речи (морфологические признаки, синтаксическая роль), умение различать порядковые и количественные числительные, отличать числительное от других частей речи,формировать умения находить в тексте числительные и правильно их писать; грамотно употреблять числительные в речи, развивающие умение обрабатывать информацию, формировать коммуникативную компетенцию учащихся, формирование устойчивого интереса к русскому языку, способствовать развитию любви к Родине, оценивать красоту и достопримечательности родного поселка, привить уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.
Не нашли интересующий материал? Воспользуйтесь поиском по сайту.