Цели:

А) образовательная – систематизировать знания учащихся о химических свойствах кислот и умение записывать химические уравнения с учетом ТЭД.
Б) развивающая – научить учащихся, используя ряд напряжений металлов и таблицу растворимости, прогнозировать возможность протекания химических реакций с кислотами.
В) воспитательная – показать учащимся необходимость изучения свойств веществ, для объяснения различных процессов происходящих в жизни.

Методы:

А) словесный.
Б) частично-поисковый.

Ход урока

Приложение 1

Приложение 2