Внеклассное мероприятие "Посвящение в чудесники"
Ежегодно в нашей начальной школе по традиции, в конце октября, проводится праздник, на котором проводится обряд посвящения в первоклассники, а называется он "Посвящение в чудесники", так как в школе действует детская организация "Страна Чудетство". Слово "чудетство" - означает чудесное детство. Каждый класс - это город со своим названием, девизом, песней. В каждом городе есть улицы, где живут читайки, умельцы, непоседы, затейники, цветики, неболейки, акварельки.
Задачи: воспитание любви к Родине, школе, традициям; знакомство с правами и обязанностями школьников.
Подготовительная работа.
Оформление актового зала: слова "Добро пожаловать!", шары, газеты о деятельности детской организации, флаг, эмблема, музыкальное оформление.
Оформление станций: плакаты с названием станций "Отгадай-ка", "Поиграй-ка", "Нарисуй-ка", "Неболей-ка", шары.
Костюмы: поезд, Пишичитай, клоуны
Работа с детьми: разучить стихи, гимн "Страны Чудетство"; познакомить с особенностями детской организации на классном часе, подготовить большие буквы слова "ЧУДЕТСТВО".
Звучит фонограмма песни "Голубой вагон", появляются Поезд и Пишичитай.
Поезд. Внимание! Внимание!
Пишичитай. Через несколько минут от нашей станции "Школа", с 1-го пути, отправится необычный поезд.
Поезд. Почему необычный?
Пишичитай. Потому, что он отправляется в страну, которой нет на карте.
Поезд. А пассажиры - вы, дорогие первоклассники!
Пишичитай. Всё время с вами в пути будут умные и добрые проводники...
Звучит фонограмма "Учат в школе" выбегают дети с буквами
Буквы.
Без нас ребятам - никуда
И ни туда, и ни сюда
Ни прочитать, ни написать,
Ни даже сказку рассказать!
Мы людям всюду помогаем
Мы песни и стихи слагаем
Исчезнем мы - исчезнет всё
Без нас не будет ничего!
Догадались, видим мы!
Кто мы?
Поют:
Буквы разные писать тонким перышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе...
Пишичитай. Вы знаете, что моих друзей букв всего 33, а живут они в алфавите.
Поезд. На праздник пришло всего 9. А почему догадайтесь сами.
Буквы выстраиваются в слово "Чудетство". Дети озвучивают свои догадки и читают слово.
Пишичитай. Правильно, конечный пункт нашего путешествия Страна Чудетство.
Поезд. Ребята, вы готовы отправиться в путь?
Звучит весёлая музыка выбегают клоунские персонажи.
Клоуны.
Хитрые без нас хотели уехать!
Это мы поедем этим поездом!
Привет малыши-карандаши,
На тарелке попляши!
Смотри, они с нами здороваться не хотят.
А давай их отлупим!
Ну да, их вон сколько, а нас мало.
А, по-моему, они нас ещё просто не знают.
Тогда давайте представимся!
Маршируют. Говорят вместе: Мы Чудики! Тяпа, Ляпа, Трень и Брень. Нам учиться в школе лень!
Дома мы не помогаем,
Малышей всех обижаем!
Старших мы не уважаем,
Мусор на пол мы бросаем,
Всех ребят мы обзываем...
Пишичитай. Стойте! Стойте! Мы достаточно с вами познакомились!
Поезд. Нам такие пассажиры не нужны. Да у вас и билетов нет!
Клоуны. Как это не нужны? Кто это сказал?
Отвечайте! Да что спрашивать, поехали и всё тут!
Становятся "паровозиком" за Поездом.
Пишичитай. Ничего у вас не получиться, поезд везёт только настоящих учеников, а билеты они сейчас получат.
Вручаются маршрутные листы, в которых указан порядок прохождения станций для каждого класса.
Поезд. На станцию "Страна Чудетство" отправляется 1 класс а.
Классный руководитель (ФИО)
Всего учеников......
Мальчиков...............
Девочек....................
Тёмненьких.............
Светленьких............
Тихих.......................
Озорных...................и т.д.
Пишичитай вручает билеты классам, которые отправляются выполнять задания по станциям, берут с собой клоунов, родители желают детям Счастливого пути!
Чудесники предлагают детям задания, и, если они с ними справляются, компостируют билет.
Они посещают станции:
"Отгадай-ка" (в библиотеке) Их встречают любознайки и читайки.
Ведущий. Здравствуйте ребята! Вам необходимо определить, какое слово не подходит в каждом стихотворении по смыслу. Какое слово должно стоять вместо него? Какими звуками отличаются эти слова? Где стоят звуки, отличающие эти слова?
1)
"Ой! - кричат вокруг хозяйки.-
В огород забрались майки (ЗАЙКИ)!"
2) Доски на гору везем. Будем строить новый ком (ДОМ).
3) Из-за гор, издалека течет бурная щека (РЕКА).
4) Мишка плачет и ревет. Просит пчел, чтоб дали лёд (МЁД).
5) Писем мы не написали - тучку (РУЧКУ) целый день искали.
6) Любопытные мартышки собирают с елок пышки (ШИШКИ).
7) Здесь хорошее местечко - протекает мимо печка (РЕЧКА).
8) Слезы льются у Оксанки: у нее сломались банки (САНКИ).
9) Стужа. Снег. Метут метели. Темной ночью бродят двери (ЗВЕРИ).
10) Вылетел из леса лук (ЖУК) и залез под толстый сук.
11) Жил в лесу один чудак. Разводил в лесу он лак (МАК).
12) Мышка спряталась под горку и грызет тихонько норку (КОРКУ).
13) Утром кости (ГОСТИ) к нам пришли. Всем подарки принесли.
14)
Сшил себе котенок тапки,
Чтоб зимой не мерзли шапки (ЛАПКИ).
15) Под водою рак живет. В поле красный лак (МАК) растет.
1б) Куклу выронив из рук, Маша мчится к маме: "Там ползет зеленый лук (ЖУК) с длинными усами!"
17)
Говорят, один рыбак
В речке выловил башмак,
Но зато ему потом
На крючок попался дом (СОМ).
18)
На виду у детворы
Крысу (КРЫШУ) красят маляры.
19)
Посмотрите-ка, ребятки,
Раки (МАКИ) выросли на грядке!
20)
Врач напомнил дяде Мите:
"Не забудьте об одном:
Обязательно примите
Десять цапель (КАПЕЛЬ) перед сном!"
21)
Закричал охотник: "Ой!
Двери (ЗВЕРИ) гонятся за мной!"
22) На волке (ПОЛКЕ) сметана, творог, молоко. И рад бы поесть, да достать нелегко!
"Поиграй-ка" (в спортивном зале) Их встречают затейники и непоседы
Ведущий. А здесь веселые человечки проверят, какие виды спорта вы знаете. Вспомните виды спорта, названия которых начинаются с буквы, которую показывает веселый человечек.
Ф - ... (футбол, фехтование, фигурное катание)
В - ... (волейбол, водное поло, велоспорт)
Ш -...(шахматы, шашки)
П - ...(прыжки в воду, плаванье, парусный спорт)
Т - ...(теннис, тяжелая атлетика)
Ведущий. Здесь же на станции есть Тир. Но стреляют в нем ...словами. По очереди называйте слова на букву Ц. Играют все члены команды. Итак, огонь!
Цапля - циркуль - цвет - цирк -...
Ведущий. А сейчас мы с вами вспомним физкультминутки, которые вы уже знаете, и поиграем в подвижную игру.
"Нарисуй-ка" (в кабинете трудового обучения) Их встречают умельцы и акварельки
Ведущий. На нашей станции, ребята, вы должны отгадать слово, в котором зашифровано задание, которое необходимо выполнить. ООДРГ - ... (город). А теперь нарисуйте в своём воображении ваш город, в котором вы будете жить в "Стране Чудетства". Представили? Вам необходимо на листе ватмана, используя цветные фигуры из клейкой бумаги, выполнить аппликацию волшебного города вашего класса.
"Неболей-ка" (в медицинском кабинете) Их встречают цветики и неболейки
Ведущий. Я расскажу вам сегодня сказку о королевстве "Будь здоров".
Посмотрите на карту. Перед вами сказочное королевство. А правит им Королева Чистота. Все жители его отличаются особой опрятностью, аккуратностью и крепким здоровьем. А рядом с этим королевством живет король Неряха. Он решил захватить королевство "Будь здоров", но не силой, а хитростью. Вызвал он самых хитрых своих слуг, велел им помыться, подстричься, одеться аккуратно и отправиться в королевство "Будь здоров", чтобы завоевать его. Узнала об этом королева Чистота и опечалилась. Но верные ее слуги, рыцари Чистоты, придумали, как ей помочь. Решили они расставить по всей стране посты Чистоты. Все, кто через них проходили, должны были отвечать на вопросы. Если ответил - проходи, а если нет, то не лазутчик ли ты короля Неряхи? Мы сейчас отправляемся с вами по королевству "Будь здоров". Будьте готовы ответить на вопросы рыцарей Чистоты. Вдруг и среди вас есть лазутчики короля Неряхи?
Пост 1. "Гребешковый бор"
Ведущий. Отгадайте загадку.
Целых 25 зубов для кудрей и хохолков.
И под каждым, под зубком лягут волосы рядком.
У кого с собой гребешок простой,
Покажи тотчас, мой порадуй глаз. (Расчёска)
Пост 2 "Река шампунька"
Ведущий. Ответьте на вопросы.
Гладко, душисто,
Моет чисто. (Мыло)
Что это? Для чего оно нужно? Почему нужно умываться с мылом?
Костяная спинка,
На брюшке щетинка. (Щетка)
Для чего нужна щетка?
Белый, белый порошок,
Между зубками скок-скок.
Заблестели зубки
Раскраснелись губки.
Как нужно ухаживать за зубами? Отчего они портятся?
Пост 3 "Домик тётушки мочалки""
Неболей-ка зачитывает ребятам письмо от Мойдодыра:
"Дорогие мои дети, я пишу вам письмецо!
Я прошу вас, мойте чаще Ваши руки и лицо.
Нужно мыться непременно утром, вечером и днем,
Перед каждою едою, после сна и перед сном.
Дорогие мои дети, очень, очень вас прошу,
Мойтесь чаще, мойтесь чище, я грязнуль не выношу.
Не подам руки грязнулям, не поеду в гости к ним.
Сам я моюсь очень часто.
До свиданья! Мойдодыр"
Скажите, ребята, как часто нужно мыть руки? Почему с мылом" Зачем нужны мочалки? В какой последовательности человек должен мыть себя?
Пост 4 "Городок всё в порядке"
Неболей-ка просит отгадать загадку.
Лег в карман и караулю
Реву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слез,
Не забуду и про нос. (Носовой платок)
У кого из вас, ребята, есть носовой платок?
Ведущий выбирает ребят, у которых в порядке все: прическа, одежда, обувь, ногти, носовые платки, расческа. Этих ребят Королева Чистоты посвящает в рыцари Чистоты, а остальных поздравляет с тем, что в их рядах не оказалось лазутчиков короля Неряхи.
В это время ведущие проводят игры с родителями. (Приложение 1)
Классы возвращаются в зал, сдают Пишичитаю билеты, он их просматривает.
Пишичитай. Молодцы, первоклассники!
Вы с честью прошли все испытания и приехали в "Страну Чудетство"
Педагог организатор: Чудетство - это страна, в которой живут мальчишки и девчонки, учителя и родители. Они всеми силами стараются сделать свою жизнь интереснее. После посвящения вы станете чудесниками, ваши учителя - мудрейшими, а родители - знайками.
Создаёт законы и всё решает в стране большой совет. Все чудесники живут в своих классах-городах, которым сами придумывают название, девиз, песню. Придумывает интересные дела малый совет.
Сегодня вы все станете чудесниками! Первый этап посвящения вы уже прошли, выполнив задания на станциях.
А сейчас прошу всех встать для провозглашения Заповедей Чудесников.
Повторяйте за мной:
- обещаю быть честным и справедливым
- не обижать малышей и уважать старших
- быть добрым и трудолюбивым
- не бояться трудностей
- быть патриотом своей родины
- всегда защищать честь школы
- с достоинством носить звание чудесника
Клоуны и буквы вручают каждому классу Указ чудесников (в виде грамоты на бересте с печатью школы и подписью директора и заместителя директора по воспитательной работе).
Вот пришёл желанный час.
Ты чудесник стал сейчас.
Ты дружок послушай нас.
Мы даем тебе наказ.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В том числе портфель держи.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей-
И найдешь себе друзей!
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи.
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получать отметку "пять".
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты дружок, их не забудь,
Ты чудесник! В добрый путь!
Ведущий. Поздравляем Вас дорогие чудесники, знайки, мудрейшие!
Каждый ученик получает поздравительную открытку.
Звучит гимн нашей страны.
(Исполняют все участники праздника)
"Гимн "Страны Чудетства"
I Куплет
Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно в Чудетстве
Надо очутиться.
Припев - 2 раза
Чудетство - лучшая страна
Узнали мы наверняка.
В ней нам легко, и радостно.
Чудетство - лучшая страна
Пускай не кончится она
В ней нам легко, и радостно.
II Куплет
Любит школу весь наш класс,
Папы, мамы хвалят нас.
Впереди уроков много,
Ждет в Чудетство нас дорога.
Заключительный этап посвящения.
Педагог-организатор. Каждый чудесник должен пройти сквозь ворота, за которыми вам откроется дверь в Сокровищницу Знаний. Вас ждёт море счастливых улыбок, новых открытий и увлекательная дорога в Мир Знании в "Стране Чудетство". Уверена, вы станете достойными её жителями, стоит только постараться. В добрый путь!
Дети проходят через ворота (дуга с надписью) "Страна Чудетство" и выходят под музыку из зала.