Суть программирования заключается в развитии системного мышления, а не просто в наборе текстовых команд.

Первые шаги в IT-сфере стоит начинать уже в младшей школе. Но это не значит, что в первом классе ребенок будет писать настоящий код. Для обучения можно использовать платформы с визуальным программированием. Здесь важнее понимание логики и закономерностей.

Создание проектов в Scratch — это основной способ обучения детей основам программирования через визуальные блоки. Scratch – это бесплатная визуальная среда программирования от MIT, созданная для обучения детей основам кодинга в игровой форме, где программы собираются из цветных блоков-пазлов, как конструктор, без написания сложного кода. Она позволяет учащимся создавать интерактивные истории, игры и анимации, развивая логику, креативность, алгоритмическое мышление и готовя к переходу на текстовые языки вроде Python. Подходит для детей от 8-14 лет.

Основные особенности Scratch

• Визуальный интерфейс: Вместо текста используются графические блоки команд, которые соединяются в цепочки, что похоже на сборку из LEGO.
• Простота освоения: Отсутствие сложного синтаксиса позволяет быстро начать программировать и создавать проекты.
• Развитие навыков: Стимулирует логическое и алгоритмическое мышление, креативность, умение решать проблемы.
• Творчество: Позволяет легко создавать мультфильмы, игры, анимированные открытки.
• Сообщество: Проекты можно публиковать и делиться ими онлайн, вдохновляясь работами других.

В Приложении 1 представлено задание к итоговой или зачетной работе по пройденной теме в среде программирования Scratch с критериями оценивания. Желательно напомнить ребятам о координатной плоскости (рис.1) и если, времени для работы ограничено, то подготовить спрайты заранее.

Рис.1

Примечание. Зачет ставиться при выполнении задания на не менее, чем 30 баллов (или преподаватель решает индивидуально).