Тестовый контроль по русскому языку в 1-м классе

Тест № 1. Гласные и согласные звуки и буквы

Вариант 1

1. Подчеркни буквы согласных звуков: О П Н У К С Й
2. Подчеркни буквы гласных звуков: И Т Р А Ы М
3. Подчеркни слова, начинающиеся с согласной: ОСА, НОС, СОСНА, АИСТ
4. Подчеркни слова, в которых 2 гласных буквы: ДОСКА, ОСИНА, УЛЕЙ, СТОЛ
5. Подчеркни лишний звук: [ А ], [ Б ], [ Ы ], [ Э ], [ У ]

Вариант 2

1. Подчеркни буквы согласных звуков: Э Г М О Й Ф А
2. Подчеркни буквы гласных звуков: В О У Л А Ж
3. Подчеркни слова, начинающееся с согласной: ДОМ, ИВА, СНЕГ, УТКА
4. Подчеркни слова, в которых 2 гласных буквы: МОСТ, ЛЕЙКА, СТЕНКА, ИГОЛКА
5. Подчеркни лишний звук: [ Л ], [ О ], [ Н ], [ В ], [ С ]

Тест № 2. Звонкие и глухие согласные

Вариант 1

1. Подчеркни слова, начинающиеся с глухой согласной: ВОЛК, ФЛАЖОК, СТАКАН, ГОРА
2. Подчеркни слова, начинающиеся со звонкой согласной: СВЁКЛА, ВОДА, ЗВЕРЬ, ЛАНДЫШ
3. Подчеркни слова, в которых нет звонких согласных: СТЕНА, СТУК, УЧЕНИК, ТУЧА
4. Подчеркни слова, в которых нет глухих согласных: ЗВЕЗДА, СИРЕНЬ, ВАТА, ДОРОГА
5. Подчеркни лишнюю букву: С Т Ф Н П

Вариант 2

1. Подчеркни слова, начинающиеся с глухой согласной: ЧАЙНИК, ДВЕРЬ, КРОТ, ГРИБЫ
2. Подчеркни слова, начинающиеся со звонкой согласной: РАБОТА, ТОПОЛЬ, МЕДВЕДЬ, СЛОН
3. Подчеркни слова, в которых нет звонких согласных: КОШКА, АКУЛА, СТОЛ, ПТИЦА
4. Подчеркни слова, в которых нет глухих согласных:КНИГА, УЖИН, МУРАВЕЙ, РУЧКА
5. Подчеркни лишнюю букву: З Р П Г В

Тест № 3. Мягкие и твёрдые согласные

Вариант 1

1. Подчеркни слова, состоящие только из твёрдых согласных: МАЙКА, РЫБАК, РОЩА, ЖИРАФ
2. Подчеркни слова, состоящие только из мягких согласных: СНЕГИРЬ, ЧАСИКИ, ВЕТЕР, ОГОНЬ
3. Подчеркни слова, начинающиеся мягкой согласной: ЧАЙНИК, ШИШКА, ЗЕМЛЯ, СИНИЦА
4. Подчеркни буквы, которые могут обозначать мягкость согласных: Ь, О, И, Я, У
5. Подчеркни лишний слог – слияние: НИ, ШИ, ТЕ, ЧА, МЁ

Вариант 2

1. Подчеркни слова, состоящие только из твёрдых согласных: ИГОЛКА, ЧАШКА, СОЛНЦЕ, ЩУКА
2. Подчеркни слова, состоящие только из мягких согласных: ПЕЧАТЬ, РЕЧКА, ЩАВЕЛЬ, ТЮЛЬПАН
3. Подчеркни слова, начинающиеся мягкой согласной: ЧУДЕСА, ЖИРАФ, ЛЮСТРА, ТУЧКА
4. Подчеркни буквы, которые могут обозначать мягкость согласных: Е, А, Ь, И, Ю
5. Подчеркни лишний слог – слияние: ЖИ, ВО, ЩУ, ПА, РЫ

Тест № 4. Слоги. Ударение. Перенос слов

Вариант 1

1. Подчеркни слово, состоящее из 2 слогов: МОСТ ЛЕЙКА ДЕВОЧКА СТРАХ
2. Подчеркни лишнее слово: ДОРОГА МАЛИНА ТРАКТОР УЛИТКА
3. Подчеркни слово с ударением на последнем слоге: МАЛЬЧИК ВОРОНА ЗВОНОК СТРОИТЕЛЬ
4. Подчеркни слово, правильно разделённое для переноса: ЧА – ЙКА КЛАСС – НАЯ Ю – ЛА РЕЛЬ – СЫ
5. Подчеркни слово, которое нельзя перенести: РУЧЕЙ ЮБКА УЛЕЙ БУЛКА

Вариант 2

1. Подчеркни слово, состоящее из 2 слогов: МАЛЬЧИК ЛИСИЦА КРАЙ УЛИТКА
2. Подчеркни лишнее слово: СТОЛ ДВОР ЮБКА СТОГ
3. Подчеркни слово с ударением на последнем слоге: СОРОКА ВОРОБЕЙ ЖАВОРОНОК ЛЕБЕДЬ
4. Подчеркни слово, правильно разделённое для переноса: У – ТЮГ ЧАЙ – КА ЛЕ – ЙКА ДЛИ – ННЫЙ
5. Подчеркни слово, которое нельзя перенести: ОКНО ИНЕЙ МОРОЗ УТКА

Тест 5. Правописание безударных гласных

Вариант 1

1. Подчеркни слово с ударением на I слоге: СТРАНА МОСТИК ГРИБЫ
2. Подчеркни слово, в котором безударная гласная требует проверки: РУКА ЛЫЖНЯ РЕКА ЮЛА
3. Подчеркни слово, в котором нужно вставить безударную гласную “е”: СТ_НА  ГР_БЫ  ПЛ_ТА
4. Подчеркни слово, в котором нужно вставить безударную гласную “а”: В_ДА  К_ЛЬЦО  ГР_ЧИ
5. Подчеркни слово с ошибкой: РЕКА МОСТЫ ГРЕБЫ ОЗЁРА

Вариант 2

1. Подчеркни слово с ударением на I слоге: ДЕРЕВЬЯ СТРОЙКА МОСТЫ
2. Подчеркни слово, в котором безударная гласная требует проверки: КУСТЫ СТЕНА ДЫМОК ЮЛА
3. Подчеркни слово, в котором нужно вставить безударную гласную “е”: СВ_НЬЯ  СВ_ЧА  Л_СТОК
4. Подчеркни слово, в котором нужно вставить безударную гласную “а”: ГР_ЗА  ТР_ВА  СТ_ЛЫ
5. Подчеркни слово с ошибкой: ВОДА СТИНА МОСТЫ ГЛАЗА

Тест 6. Правописание парных согласных

Вариант 1

1. Подчеркни согласную, которая не имеет пары по звонкости–глухости: Б К С Ч Ж Д
2. Подчеркни слово, в котором согласная на конце требует проверки: СТОЛ ЗАБОР СУГРОБ МЕСЯЦ
3. Подчеркни слово, в котором нужно вставить парную согласную “Д”: КРО_  СЛЕ_  СОЛДА_
4. Подчеркни слово, в котором нужно вставить парную согласную “Ж”: ШАЛА_  СТРИ_  ЛАНДЫ_  
5. Вставь пропущенные буквы: МОРО_  НАСО_   ВОДОЛА_  ПОКА_ 

Вариант 2

1. Подчеркни согласную, которая не имеет пары по звонкости–глухости: Б К С Ч Ж Д
2. Подчеркни слово, в котором согласная на конце требует проверки: ОВОЩ СЛЕД ПЕНАЛ БАТОН
3. Подчеркни слово, в котором нужно вставить парную согласную “Д”: НАРО_  МОС_  САЛЮ_
4. Подчеркни слово, в котором нужно вставить парную согласную “Ж”: МАЛЫ_  КАРАНДА_  ЭТА_   
5. Вставь пропущенные буквы: СУГРО_  ЯСТРЕ_   СИРО_  СТОЛ_ 

Итоговое тестирование 1 класс

Вариант 1

1. Подчеркни слово, начинающееся с гласной буквы: ТЮЛЬПАН ЯСТРЕБ МАЛИНА РЫСЬ
2. Подчеркни слово, состоящее из одного слога: ЮЛА СЛОН ЁЛКА ЯМА
3. Подчерки слово, которое нельзя перенести:   АКУЛА СОСНА ЗМЕЯ СКАЗКА
4. Подчеркни слово, в котором нет мягких согласных:   МЕТЕЛЬ ДРУЗЬЯ МОРОЗ ЧАЙКА
5. Подчеркни слово, в котором нужно вставить букву “И”:  КР_ША СНЕЖ_НКА Р_БАК
6. Подчеркни слово, в котором нужно вставить букву “К”:  ХИРУР_  БЕРЕ_  ЧЕТВЕР_  СТУ_
7. Подчеркни слово, в котором нужно вставить букву “А”: Н_РА   В_ ДА  ТР_ВА  ГР_ЗА
8. Подчеркни группу слов, которую нельзя назвать предложением:
   Днем солнце ярко светило.
   Ребята идут за грибами в лес и клюквой.
   Проснулись и запели птицы.

Вариант 2

1. Подчеркни слово, начинающееся с гласной буквы: ТЕТРАДЬ ИСКРА МЕДВЕДЬ ЛЕВ
2. Подчеркни слово, состоящее из одного слога: ЮБКА СЛОН ИВА ЁЛКА
3. Подчерки слово, которое нельзя перенести: ЗАВОД ЧАЙНИК ОГОНЬ МАЯК
4. Подчеркни слово, в котором нет мягких согласных: КАЛИНА ЗЕМЛЯ ПТИЦА ИГОЛКА
5. Подчеркни слово, в котором нужно вставить букву “И”: КРУЖ_ЛСЯ  Д_М  МОТ_ЛЁК
6. Подчеркни слово, в котором нужно вставить букву “К”: ПОДВИ_  ФЛА_  ЗВОНО_  УТЮ_
7. Подчеркни слово, в котором нужно вставить букву “А”: П_ЛЯ  ГР_ЧИ  ГР_ЗА  Д_СКА
8. Подчеркни группу слов, которую нельзя назвать предложением:
   Осенью часто идут дожди.
   Весёлые бегали по берегу и ребятишки играли.
   Белый снег покрыл землю.