Перенос слов

Цель:

  • продолжить работу над обобщением знаний учащихся о переносе слов;
  • изучить правила переноса слов;
  • развивать орфографическую зоркость, память;
  • учить строить грамотные и полные предложения;
  • воспитывать умение работать в коллективе и самостоятельно.

Оборудование: ПК, учебник «Русский язык» для 1 класса, 2 часть, В.П.Канакиной, В.Г. Горецкого, М.Просвещение, 2013 г., карточки с заданиями.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

- Как мы должны переносить слова? Сегодня мы потренируемся правильно переносить слова с одной строки на другую.

II. Актуализация знаний

- Прочитайте.
- Сгруппируйте.
Моют, мою, знают, знаю, строят, строю.
- Что заметили?
- Как написали?
- Почему?
- Как разделить на слоги?
- Какие слова можно перенести?
- А какие нельзя?
- Почему?
- Приведите примеры.
- Разделите для переноса.

III. Изучение нового материала

- Какие правила переноса вы знаете?

1. Разделите слова для переноса. Подчеркните слоги, которые начинаются с гласной буквы.
Игра, заяц, автобус, страус, киоск, Юля, Илюша.

- Какое слово лишнее?
- Юля.
- Почему?
- Можно ли оставлять одну букву на строчке?
- А переносить на другую строку?
- Приведите свои примеры.

2. Работа с учебником (с. 36, № 1).

- Прочитайте.
- Как можно озаглавить?
- С чем автор сравнивает плывущие по небу облака?
- А вам приходилось наблюдать такую картину?
- Чем (или кем) вам представляются облака?
- Спишите первое предложение.
- Разделите слова вертикальной чертой на слоги.
- Прочитайте слова медленно, кучевые.
- Как перенести эти слова?
- Какой знак мы должны поставить?
- Один ли раз его мы поставим?
- Докажите, что вы правильно перенесли эти слова.
- Объясните свой ответ.

3. Самостоятельная работа (Упражнение № 3).

- Какое правило вы вывели?
- Как переносятся слова с одной строки на другую?

4. Чтение рубрики « Обрати внимание» (стр. 37)

- Что нового вы узнали?
- Какие секреты переноса слов вы должны знать?

Физкультминутка

Мы писали, мы писали
Наши пальчики устали
Наши пальчики встряхнем
И опять писать начнем.

IV. Закрепление нового материала

Самостоятельная работа (Стр. 38, №4)

- Какие слова нельзя перенести с одной строки на другую?
- Объясните, как разделить для переноса другие слова.

V. Работа над пройденным материалом

- Выпиши слова, которые нельзя переносить.
- Чайка, Оля, столик, Орёл, семья, лесной, Яша, Дон.
- Какие слова выписали?
- Почему их нельзя переносить?
- Что ещё вы заметили?
- Какие слова надо писать с заглавной буквы?

VI. Подведение итогов

Закончите предложения.

- Сегодня я узнал, как переносить …
- Теперь я знаю, что …