Цели:

• Активизация фонетических навыков на материале ранее введённых английских звуков.
• Закрепление в устной и письменной речи лексики по теме «Животные», «Цвета», а также речевых образцов My name is …, I am …, I like …, It is … .

ХОД ЗАНЯТИЯ

Учитель: Hello, kids! I am Professor Vseznamus.

Английский год мы изучали
И кое-что уже узнали.
Давайте дружно повторять
И все словечки закреплять.

Стёпа Недотёпкин (забегает в класс): Подождите, подождите! Я хочу изучать английский язык вместе с вами.
Учитель (профессор Всезнамус): Who are you?
Стёпа Недотёпкин: Hello, boys and girls! Hello, Professor Vseznamus! I am Styopa Nedotepkin.
Учитель: Профессор Стёпе говорит:
«Ты уже читаешь read,
И среди других ребят буквы лучше пишешь write.
Жаль, что только незнаком ты с английским языком,
Вот учебник и тетради, начинай учиться study».

Стёпа Недотёпкин: 

Dear friends, dear friends,
How do you do.
I am very glad to meet you,
I hope you are too.  (ребята хлопают в ладоши)

Стёпа Недотёпкин: Ребята, а вы можете рассказать мне что-нибудь о себе?
Ответы детей: 
My name is Olga. I am Russian. I like English.
Hi, I`m Gleb. I like football and hockey.
I am Anna. I am six. I like dogs.  (и т.д.)      Приложение 1. Слайд №1

Профессор Всезнамус: Ребята, сегодня мы отправляемся на прогулку в лес. А лес этот необычный, потому что там можно встретить и увидеть всё что угодно. Этот чудо-лес полон тайн, загадок и приятных встреч. Итак, идём мы по лесу, слушаем пение птиц, наслаждаемся красотой природы, поём весёлую песенку про английский алфавит, в котором 26 букв. Но вот незадача: в нашей песенке не хватает семи букв. Где же они?  (дети выходят и держат буквы в руках)

Здравствуйте, я буква E,
В гости рада к вам зайти.
Букву N совсем не ждали?
Вот стою я перед вами.
Ну а G совсем не шутка,
Есть ли для меня минутка?
L довольно хороша,
В пляс пускается душа.
Рада вас увидеть I,
Принимай, не подкачай.
Букву S узнать не трудно,
Ведь пишусь я очень чудно.
H учить не забывай
И все буквы повторяй.

Профессор Всезнамус:  Какое слово у нас получилось?

Дошкольники:  E N G L I S H           Слайд №2
Стёпа Недотёпкин:  Как здорово, что нашлись все буквы. Ведь сегодня мы не можем обойтись без главного для нас слова ENGLISH, потому что именно оно поможет нам продолжить нашу удивительную и незабываемую прогулку по сказочному лесу, где нас ждут новые сюрпризы и открытия. Профессор, я слышу какие-то звуки. Что это?
Профессор Всезнамус: Кто-то смотрит на нас с дерева большими и зоркими глазами. Кто-то жужжит над правым ухом и кусает в левый глаз. Кто-то постоянно прыгает под ногами. Кто-то громко воет и страшно рычит. Кто же это может быть? Помните, что вы должны повторять все звуки, которые услышите.

Выходит Сова:  [au]-[au]-[au]         Слайд №3
Дошкольники:  [au]-[au]-[au]. It is an owl.
Выходит Комар:  [z]-[z]-[z]            Слайд №4
Дошкольники:  [z]-[z]-[z]. It is a gnat.
Выходит Стрекоза: [ʒ]-[ʒ]-[ʒ]           Слайд №5
Дошкольники: [ʒ]-[ʒ]-[ʒ]. It is a dragon-fly.
Выходит Лягушка: [kw]-[kw]-[kw]           Слайд №6
Дошкольники:  [kw]-[kw]-[kw]. It is a frog.
Выходит Волк: [u]-[u]-[u]          Слайд №7
Дошкольники: [u]-[u]-[u]. It is a wolf.
Выходит Медведь: [r]-[r]-[r]          Слайд №8
Дошкольники: [r]-[r]-[r]. It is a bear.

Стёпа Недотёпкин: Молодцы! А теперь давайте вспомним любимых животных и домашних питомцев. Я знаю, что вы посвятили им свои детские стишки.

1) Славный, добрый котик cat             Слайд №9
Проживает в нашей flat.
 
2) Зайчику hare не будет грустно,       Слайд №10
Если есть рядом cabbage капуста.
           
3) Lion лев и tiger тигр                         Слайд №11
Знают много разных игр.

4) Со двора собака dog                         Слайд №12
Прогнала лягушку frog.

5) Не дразнитесь с хрюшкой pig,        Слайд №13
Ведь она большая big.

6) В зоопарке завтра zoo                       Слайд №14
Мы увидим kangaroo.
 
7) Хитрая лисичка fox                           Слайд №15
Спряталась в коробке box.

8) В темноте, клыком сверкнув,           Слайд №16
Ходит серый волк наш wolf.

9) Он утрёт любому нос,                       Слайд №17
Мчится вихрем конь мой horse.

10) Вот банан для обезьянки,                 Слайд №18
Для весёлой, шустрой monkey.

11) Принесла нам squirrel белка             Слайд №19
Nuts орешки на тарелке.

12) Важно голову задрав,                        Слайд №20
Смотрит свысока giraffe.

Профессор Всезнамус:  Ребята, как много в мире разных животных! А где они живут?
What animals can you see in the zoo? What animals live on the farm? What are your favourite pets?

Стёпа Недотёпкин:  What do they like? Соедините два столбика.          Слайд №21

bear – honey (мёд)
fox – hen (курица)
dog – bone (кость)
cat – fish (рыба)
hare – carrot (морковка)
monkey – banana (банан)
mouse – cheese (сыр)

Профессор Всезнамус:  Стёпа, как всё-таки хорош наш сказочный лес! Сколько в нём цветов и красок. Синий, зелёный, жёлтый, красный, коричневый … Животные тоже бывают разного цвета. А могут ли наши ребята по-английски назвать цвета животных?

Слайд №22

A  …  is  pink.
A  …  is  black.
A  …  is  red.
A  …  is  brown.
A  …  is  yellow.
A  …  is  white.
A  …  is  grey.
A  …  is  green.

Профессор Всезнамус: Ребята, а сейчас вас ждёт последнее, но самое сложное испытание. Вы должны разгадать кроссворд по теме «Животные».

• Можно поделить детей на 2-3 группы.
• Если возникают проблемы с пониманием, можно помочь перевести или передавать смысл жестами.         Слайд №23

Across (по горизонтали):

• It has got a long tail. (monkey)
• It has got nice hair on the head. (lion)
• It has got a long nose. (elephant)
• It has got long ears. (hare)

Down (по вертикали):

• It has got a big mouth. (crocodile)
• It has got a long neck. (giraffe)

Стёпа Недотёпкин:  Дорогие ребята, вот и подошло к концу наше увлекательное путешествие.
Профессор Всезнамус:  Сказочный лес и его обитатели прощаются с нами, но изучение английского языка на этом не заканчивается.
     Мне очень жаль сегодня расставаться,
     Но вам не стоит расслабляться.
     Вы умные, талантливые дети,
     Желаю всего лучшего на свете.
     Английский, я прошу, не забывайте,
     Стихи, слова и буквы повторяйте.
     Тогда вам гарантирован успех,
     И будете всегда вы лучше всех! 

(Детям выдаются дипломы Школы Профессора Всезнамуса)      Приложение 2

Профессор Всезнамус и Стёпа Недотёпкин:  Good-bye, dear friends!        Слайд №24

Дошкольники:  Bye-bye!