Сообщение к родительскому собранию "Правила поведения за столом. Столовые приборы и как ими пользоваться"
За столом щенок Антошка
Рыбу ел столовой ложкой,
Вилкой суп пытался кушать –
Не хотел советов слушать.
И хотя вовсю старался,
Так голодным и остался.
Ну куда это годится!
Всем пора бы научиться
Кушать вилкой, кушать ложкой,
А не делать, как Антошка.
«Столовые приборы и как или пользоваться»
При отсутствии у детей детского сада хороших общих
привычек педагог большую часть своего рабочего времени вынужден
тратить на борьбу с хаосом. Желая воспитать у детей хорошие
привычки, взрослый должен понять, чего он желает достичь.
Нужно, чтобы дети перед началом успокоились и сосредоточились на
процессе принятия пищи.
Дети, гладя на взрослого, должны учиться есть неторопливо,
аккуратно, не жадничая.
Поэтому они должны выучить правила этикета. Этикет – это
воспитанность, хорошие манеры, умение вести себя за столом. Ещё в
книге «юности честное зерцало», изданной при Петре I излагались
правила, как сидеть за столом, управляться вилкой и ножом.
«Над едой не чавкай как свинья и головы не чеши, не проглотив
куска, не говори, ибо так делают невежи. Часто чихать, сморкаться и
кашлять непригоже».
Существуют строгие правила поведения за столом.
Локти не должны лежать на столе.
Вилку, ложку и нож нужно держать пальцами, а не зажимать их в
кулаке. Соль из солонки брать не щепотью и не ложкой, а кончиком
своего ножа. Хлеб, пирожки, печенье нужно брать рукой, стараясь не
задевать соседних ломтиков.
За столом сидеть надо тихо и смирно, прямо. Неподчинение такому
правилу может привести к печальным последствиям, например к таким,
который пришёл в гости в этот дом первый раз и чувствовал себя
очень неловко. Краснея под взглядами других гостей, он машинально
играл стеклянной ложечкой для варенья. Нечаянно он ударил ложечкой
о край вазы, и хрупкая ложечка сломалась .Бедняга в ужасе отдёрнул
руку и при этом смахнул стакан с чаем. Горячий чай хлынул ему на
колени. Растерявшись окончательно, несчастный вскочил со стула, не
заметив, что около него стоит бабушка с подносом, уставленным
тарелками со сладким пирогом. Головой он выбил поднос из рук
оторопевшей бабушки, и куски пирога, разлетелись по комнате.
Поэтому, за столом надо вести себя правильно. Пользуйся столовыми
приборами правильно.
Нож нужно держать в правой руке. Мясо отрезать небольшими кусочками
и брать с тарелки вилкой, которую нужно держать в левой руке. Не
есть ложкой то, что можно взять вилкой.
Рыбу, котлеты, яичницу, запеканку, заливное ножом резать не надо,
их легко разломить вилкой . В этом случае вилку держать в правой
руке.
Окончив еду ложку и вилку не облизывают, и на скатерть не кладут.
Чайную ложку не оставляют в чашке, когда пьют чай, размешав чай, её
кладут на блюдце.
Нельзя есть с ножа – это некрасиво и опасно.
Птицу с общей тарелки берут вилкой и отрезают ножом небольшие
кусочки, а когда отрезать трудно, ложку взять пальцами и обглодать
косточку.
Косточки из рыбы можно выбирать вилкой или пальцами, но пальцы при
этом не облизывают, а вытирают салфеткой.
Вилки кладут слева зубчиками вверх, ножи лезвиями внутрь. Место
суповой ложки, вверху, над сервировочной тарелкой.
Если в меню предусмотрен десерт, то вверху кладётся десертная
ложка, а суповая располагается рядом с ножом.
Первыми «идут в дело» приборы лежащие крайними от тарелки. По мере
смены блюд мы всё ближе «подвигаемся к тарелке».
УМЕЙ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ
СТОЛОВЫМИ ПРИБОРАМИАист за столом грустил:
Вилкой суп поесть решил,
Но никак не удавалось –
Ничего не получалось!
Говорит ему Корова:
– Ты попробуй блюдо снова,
Но совет один учти:
Вилку ложкой замени.
Вот тогда и будешь сытым,
А не грустным и сердитым.
Без сомнения и спора
Каждый твердо должен знать,
Как столовые приборы
За обедом применять.
Что такое быть опрятным?
Значит чистым, аккуратным,
Чтоб штаны не знали дыр.
Это брюки, а не сыр.
Но, бывает, у детишек
Лезет майка из штанишек,
На коленях по дыре
От сражений во дворе.