Форма: классный час.

Цель:

• Расширить знания детей о символах государства (герб, гимн, флаг).
• Познакомить с Конституцией Российской Федерации.

Задачи:

• способствовать формированию уважительного отношения к законам и символам России;
• воспитывать у детей чувство патриотизма;
• создавать условия для развития познавательного интереса детей.

Оборудование:

• интерактивная доска для показа слайдов, мультфильмов;
• листы для рисования, цветные карандаши.

Ход занятия

- Сегодня мы поговорим о нашей Родине. Скажите, как называется наша Родина? (Россия)

Показ мультфильма «Мульти - Россия».

- А как еще можно назвать нашу Родину? (Страна. Отечество. Отчизна. Государство.)

- А вы любите свою Родину?

- Что значит «любить свою Родину»? (Не совершать плохих поступков, защищать и охранять ее…)

- Как называется человек, который любит свою Родину? (Патриот)

Наша Родина - государство, а любое государство имеет свои символы.

- Какие символы нашего государства вы знаете?

Давайте выберем флаг нашей Родины.

(На экране появляются несколько флагов разных государств, дети выбирают флаг России).

- Что помогло вам правильно выбрать флаг нашей Родины?

Во все времена цвету придавали особый смысл. Белый цвет означает мир и чистоту совести, синий - небо, правду и верность, красный - огонь и отвагу. Цвета государственного флага связаны с народными представлениями о красоте. Белый, синий и красный цвета издавна использовались в национальных народных костюмах. Из белого льняного полотна шили рубахи, из красной, синей ткани - нарядные сарафаны и другую одежду.

- Еще у нашей страны есть свой гимн. (Прослушивается запись гимна России).

- Какие чувства возникают, когда слушаешь гимн? Он радостный или грустный? Что значит патриотический? Когда звучит гимн России?

- А еще одним символом нашей страны является герб.

Это четырехугольный красивый щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх расправленные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и над ними - одной большой короной. В правой лапе орла - скипетр, а в левой - держава. На груди орла в красном щите серебряный всадник в синем плаще на коне, который поражает копьем опрокинутого навзничь дракона. Этого всадника зовут Георгий Победоносец.

- Где можно увидеть герб России? (Демонстрируются заранее приготовленные монеты, образцы официальных документов, печатей).

Сейчас мы с вами посмотрим мультфильм«Сказка о двуглавом орле» (у автора) об истории герба нашей страны.

Каждая страна имеет свои государственные праздники. Как называется праздник в нашей стране, который отмечается 12 декабря?

- Что такое Конституция?

Это основной закон нашего государства, где есть список самых главных правил, которые установили для себя граждане Российской Федерации. Все другие законы и правила, действующие в нашей стране, не должны противоречить главным правилам, записанным в Конституции. В Конституции записано, как должно быть устроено государство и что для него самое главное. В Конституции сказано, что человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Это значит, что не человек существует для государства, а государство для человека. В Конституции объявлено, что наше государство считает своей обязанностью защищать права не только своих граждан, но и права любого человека, даже если он не гражданин России. В Конституции перечислены основные права и обязанности человека и гражданина. Другими словами, там сказано, что можно делать гражданину России, а что - нельзя. В Конституции указаны права взрослых и детей! А какие права есть у детей?

- Каждый ребенок имеет право на жизнь. Как вы понимаете это право? (Каждый ребенок имеет право жить, быть здоровым.Взрослые всегда должны помочь ребенку, если ему потребуется помощь.)

- А дети могут помогать взрослым?

- Каждый ребенок имеет право на образование. Как вы понимаете это право?

- Каждый ребенок имеет право на отдых и досуг. Как вы это понимаете?

- Каждый ребенок имеет право на получение медицинской помощи. Как вы понимаете это право?

- Кто является главой государства?

- Чем занимается президент?

Быть президентом - это работа. В специальной статье Конституции сказано, чем должен заниматься глава государства. Дел у президента очень много. Он подписывает законы, руководит вооруженными силами, назначает судей и министров.

- Кто в настоящее время президент Российской Федерации?

- Какие вы знаете пословицы о Родине? (Если дети затрудняются, педагог сам приводит примеры, а дети объясняют их смысл)

• Нет в мире краше Родины нашей.
• Родина - мать, умей за нее постоять.
• Человек без родины, что дерево без корней.
• Где родился, там и сгодился.
• Родная земля и в горсти мила.
• Родной край - сердцу рай.

Рефлексия

Сегодня мы с вами познакомились с государственной символикой России и Конституцией Российской Федерации. Давайте нарисуем и раскрасим флаг нашей страны.