Формирование экологического мировоззрения как результат взаимодействия учителя и ученика во внеурочной деятельности
Цель работы: Формирование экологического сознания.
Задачи:
- формирование методической базы и инфраструктуры прикладной учебно-исследовательской деятельности;
- повышение интереса обучающихся к наукам естественного цикла;
- развитие исследовательских навыков и ключевых компетенций в вопросах изучения окружающей среды, творческих способностей и экологическойкультуры у подрастающего поколения.
«Уча других, мы учимся сами»
/Сенека/
Работа по формированию экологического мировоззрения в образовательном учреждении ведется в нескольких направлениях: исследовательская деятельность - участие в конкурсах различного уровня, изобразительное и прикладное искусство - в рамках различных конкурсов, театральная («Театр экологии») - выступления с постановками в начальных классах и детских садах, различных школьных мероприятиях по экологии, пропаганда экологического образа жизни - выпуск школьной газеты «Экологическая тропа».
Предлагаю рассмотреть один вектор развития совместной деятельности ученика и учителя - участие в открытом обучающем экологическом лагере «ЭКО» г. Луховицы, где отражены все составляющие экологического воспитанию подрастающего поколения и показано развитие и результативность, как обучающихся, так и самого педагога.
Итак, представляю результаты совместной деятельности учителя и учеников как отражение процесса формирования экологической культуры участников УВП.
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ОБУЧАЮЩИЙ ЛАГЕРЬ «ЭКО - 2007» (7 дней)
| № | Название мероприятия | Фотоотчет | Результат | Статус |
| КОМАНДА «КОТЕЛЬНИКИ» | ||||
| 1. | Конкурс
«ФЛОРОПОРТРЕТ» |
![]() |
![]() |
3 место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 2. | Общий командный итог участия
1 призовое место |
![]() |
![]() |
команда-участница
Министерство экологии и природопользования МО |
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ОБУЧАЮЩИЙ ЛАГЕРЬ «ЭКО - 2009» (7 дней)
| № | Название мероприятия | Фотоотчет | Результат | Статус |
| КОМАНДА «ОБА - НА» | ||||
| 1. | Конкурс -
эколого-эстетическое описание памятника природы «ЗАЛЕСЕННЫЙ ОВРАГ У Д. ВЛАСЬЕВО» |
![]() |
![]() |
3 место
Министерство экологии и природопользования МО |
| 2. | Конкурс
«ЭКО - РЕКЛАМА» |
![]() |
![]() |
1 место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 3. | Конкурс
«ЗНАТОКИ ЛЕСА» |
![]() |
![]() |
2 место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 4. | Конкурс
«ЗНАЧОК ЛАГЕРЯ» |
![]() |
![]() |
3 место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 5. | Общий командный итог участия
4 призовых места |
![]() |
![]() |
активный участник
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ОБУЧАЮЩИЙ ЛАГЕРЬ «ЭКО -2010» (7 дней)
| № | Название мероприятия | Фотоотчет | Результат | Статус |
| КОМАНДА «РОЖДЕННЫЕ ЭКОЛОГИЕЙ» | ||||
| 1. | Межрегиональная
игра-викторина «ЧИБИС - ПТИЦА ГОДА 2010» |
![]() |
![]() |
2 место
ЦДТ «Приокский», г. Рязань в рамках кампании СОПР «Птица года» |
| 2. | Конкурс
«ПТИЦА ГОДА» |
![]() |
![]() |
2 место
Министерство экологии и природопользования МО |
| 3. | Конкурс визиток
«МЫ РАССКАЖЕМ О СЕБЕ» |
![]() |
![]() |
1 место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 4. | Конкурс фоторепортажей
«ЭКО - ОБЪЕКТИ В» |
![]() |
![]() |
3 место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 5. | Общий командный итог участия
4 призовых места |
![]() |
![]() |
команда - участник
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| РУКОВОДИТЕЛЬ | ||||
| 1. | Конкурс
«АУКЦИОН МЕТОДИЧЕСКИХ ИДЕЙ» |
![]() |
![]() |
победитель
Министерство экологии и природопользования МО |
СЛЕТ ЮНЫХ ЭКОЛОГОВ «ЭКО -2011» (4 дня)
| № | Название мероприятия | Фотоотчет | Результат | Статус |
| КОМАНДА «РОЖДЕННЫЕ ЭКОЛОГИЕЙ» | ||||
| 1. | Межрегиональная
игра-мозговой штурм «ДУМАЙ О ВОДЕ» |
![]() |
![]() |
2 место
ЦДТ «Приокский», г. Рязань |
| 2. | Конкурс
социально-значимого экологического плаката |
![]() |
![]() |
2 место
Министерство экологии и природопользования МО |
| 3. | Конкурс
«ФЛОРОПОРТРЕТ» |
![]() |
![]() |
лауреат
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| РУКОВОДИТЕЛЬ | ||||
| 1. | Круглый стол
«АУКЦИОН МЕТОДИЧЕСКИХ ИДЕЙ» |
![]() |
![]() |
свидетельство
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ОБУЧАЮЩИЙ ЛАГЕРЬ (СЛЕТ) «ЭКО - 2012» (7 дней)
| № | Название мероприятия | Фотоотчет | Результат | Статус |
| КОМАНДА «РОЖДЕННЫЕ ЭКОЛОГИЕЙ» | ||||
| 1. | Межрегиональная
игра-викторина «ВАРАКУШКА - ГОЛУБОЕ ГОРЛЫШКО» |
![]() |
![]() |
2 место
ЦДТ «Приокский», г. Рязань |
| 2. | Межрегиональная
игра-путешествие «ЛЕСНОЙ КАЛЕНДАРЬ» |
![]() |
![]() |
победитель
ЦДТ «Приокский», г. Рязань |
| 3. | Конкурс исследовательских работ
«ЭКОЛОГИЯ ПОДМОСКОВЬЯ» |
![]() |
![]() |
2 место
Министерство экологии и природопользования МО |
| 4. | Практический конкурс
«ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА» |
![]() |
![]() |
3 место
Министерство экологии и природопользования МО |
| 5. | Конкурс
«ЭКОМОДА» |
![]() |
![]() |
1 место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 6. | Конкурс
творческих работ «ЛЕТО ЗВОНКОЕ, БУДЬ СО МНОЙ» Номинация «Я так хочу, чтобы лето некончалось…» |
![]() |
![]() |
1 место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 7. | Конкурс визиток
«МЫ РАССКАЖЕМ О СЕБЕ» |
![]() |
![]() |
3 место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 8. | Общий командный итог участия в экологическом лагере (слете)
«ЭКО - 2012» 8 призовых мест |
![]() |
![]() |
2 общекомандное место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 9. | СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРИЗ
администрации Луховицкого района |
![]() |
![]() |
приз зрительских симпатий
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 10. | СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРИЗ
Министерства экологии и природопользования МО |
![]() |
![]() |
Красная книга
Всем командам, вошедшим в лучшую тройку (слета) |
| РУКОВОДИТЕЛЬ | ||||
| 1. | Конкурс
«АУКЦИОН МЕТОДИЧЕСКИХ ИДЕЙ» |
![]() |
![]() |
лауреат
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
СЛЕТ ЮНЫХ ЭКОЛОГОВ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ЭКО -2013» (7 дней)
| № | Название мероприятия | Фотоотчет | Результат | Статус |
| КОМАНДА «РОЖДЕННЫЕ ЭКОЛОГИЕЙ» | ||||
| 1. | Межрегиональная
игра-викторина «ОРЛАН-БЕЛОХВОСТ - ПТИЦА ГОДА 2013» |
![]() |
![]() |
2 место
ЦДТ «Приокский», г. Рязань |
| 2. | Межрегиональная
игра-викторина «ЗЕЛЕНОЕ ЦАРСТВО» |
![]() |
![]() |
3 место
ЦДТ «Приокский», г. Рязань |
| 3. | Конкурс литературного творчества «HOMO SAPIENS - САПИЕНС ЛИ ОН?» | ![]() |
![]() |
1 место
Министерство экологии и природопользования МО |
| 4. | Конкурс исследовательских работ
"ЭКОЛОГИЯ ПОДМОСКОВЬЯ» |
![]() |
![]() |
2 место
Министерство экологии и природопользования МО |
| 5. | Конкурс экологических видеороликов | ![]() |
![]() |
3 место
Министерство экологии и природопользования МО |
| 6. | Практический конкурс
«ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА» |
![]() |
![]() |
3 место
Министерство экологии и природопользования МО |
| 7. | Конкурс
«ЭКО-РЕКЛАМА» |
![]() |
![]() |
1 место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 8 | Конкурс
экологических газет, посвященных Году охраны окружающей среды |
![]() |
![]() |
1 место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 9. | Конкурс поделок из природного материала
«МНОГООБРАЗИЕ ВЕКОВЫХ ТРАДИЦИЙ» |
![]() |
![]() |
3 место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 11. | Конкурс кроссвордов«ОРЛАН-БЕЛОХВОСТ»
|
![]() |
![]() |
3 место
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 12. | «За высокие результаты в исследовательской и природоохранной деятельности» | ![]() |
![]() |
Правительство Московской области
ВРИО Губернатора МО А. Воробьев |
| 13. | КУБОК ПОБЕДИТЕЛЯ
конкурсов, проводимых Министерством экологии и природопользования МО |
![]() |
![]() |
Министерство экологии и природопользования МО |
| 14. | ПОБЕДА в слете юных экологов московской области
«ЭКО -2013» |
![]() |
![]() |
Министерство экологии и природопользования МО |
| 15. | КУБОК ПОБЕДИТЕЛЯ СЛЕТА
Общий командный итог участия 13 призовых мест |
![]() |
![]() |
Министерство экологии и природопользования МО |
| РУКОВОДИТЕЛЬ | ||||
| 1. | Заочный конкурс
«АУКЦИОН МЕТОДИЧЕСКИХ ИДЕЙ» |
![]() |
![]() |
участие
МБОУ ДОД ЦДЮТЭ г. Луховицы |
| 2. | «За плодотворную работу в сфере экологии» | ![]() |
![]() |
Грамота
Министерства экологии и природопользования МО |
Результаты работы команды «Рожденные экологией» не раз отражались в материалах профессиональных конкурсов самого педагога, получавшего статус победителя и лауреата, и регулярно освещались в муниципальной газете «Котельники сегодня».

Обобщая полученные результаты, становится очевидна позитивная динамика развития всех участников УВП, т.е. на деле реализуются задачи экологического воспитания подрастающего поколения путем тесного взаимодействия обучающихся и педагога.























































































