Дебаты на немецком языке "Именно английский должен быть всемирным языком"
Пояснительная записка
Дебаты на немецком языке: «Именно английский должен быть
всемирным языком».
В последние годы все больше приходиться уделять внимание развитию у
учащихся навыков говорения в диалогической и монологической речи.
Новой технологией в обучении являются «Дебаты». Такая форма
организации — очень эффективна, помогает учащимся ориентироваться в
социальных проблемах и овладевать иностранным языком.
Учащимся 10 и 11 классов был предложен текст, посвященный проблемам
повсеместного засилья английского языка. Был проведен опрос
школьников и в результате возникла идея провести игру «Дебаты». Они
разделились на две команды, каждая по 3 человека, познакомились с
правилами игры, приготовили свои выступления и вопросы к
оппонентам. В процессе подготовки учащимся пришлось изучить
некоторое количество новых языковых моделей, позволивших им
достойно общаться друг с другом.
Первый этап игры был проведен на русском языке, это позволило им
прочувствовать глубину темы, найти необходимые аргументы, чтобы
убедить оппонентов в своей правоте.
Второй этап проходил на немецком языке. Учащиеся самостоятельно
переводили свои выступления и вопросы. Таймкипер следил за временем
выступающих, судья за аргументированностью и доказательностью речи
выступающих.
В данной работе предоставлены схема дебатов на немецком языке,
языковые модели, использованные в речи оппонентов, первоначальный
текст, полный сценарий игры.
Debatte „Gerade Englisch muss eine Weltsprache sein“
Ich würde vorschlagen, die Arbeit an diesem Thema als eine
Debatte durchzuführen. So eine Organisationsform ist sehr
wirkungsvoll, hilft den Schülern, sich in sozialen Problemen
auszukennen und eine Fremdsprache zu beherrschen.
In der Vorarbeitszeit studierten die Schüler verschiedene
Informationsquellen zu diesem Thema, führten eine Umfrage durch,
machten sich mit den Debatteregeln bekannt. Sie bereiteten selbst
ihre Reden vor, wobei sie den angebotenen Text gründlich studiert
hatten.
Die Lernenden teilten sich selbst in folgende Gruppen ein: 3
Menschen in „Pro“-Team, 3 Menschen in „Contra“-Team, 2
Schiedsrichter, 1 Timekeeper, 2 Dolmetscher.
Die Schiedsrichter verfolgten die
Beweise-/Gegenbeweisefolgerichtigkeit und den richtigen
Wortgebrauch. Der Timekeeper ist für die Redezeitmessung
verantwortlich.
Die Dolmetscher übersetzten die Debatte für Anwesende ins
Russische. Die Diskussionsteilnehmer siezten sich.
Debatteschema
P1 |
4 Min. |
Teamvorstellung, Themabegründung und die Haltung zum Thema, Begriffsbestimmung, Strukturdarlegung, partielle Argumenteeinbringung |
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C3 — P1 |
2 Min. |
Klärungs- oder Diskreditierungsfragen |
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C1 |
4 Min. |
Teamvorstellung, Haltungsbegründung zum Thema, Begriffeeinverständnis, Widerlegungsstruktur, Opponentenargumentedementierung, Gegenbeweisführung, erweiterte Widerlegung einiger Argumente, erweiterte Einbringung einiger Gegenbeweise. |
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P3 — C1 |
2 Min. |
Klärungs- oder Diskreditierungsfragen an C1 |
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P2 |
3 Min. |
Gegenbeweisewiderlegung, erweiterte Einbringung der P1-Argumente, neue Argumente |
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C1 — P2 |
2 Min. |
Klärungs- oder Diskreditierungsfragen an P2 |
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C2 |
3 Min. |
Opponentenargumentedementierung und –beweiseentgegnung, erweiterte Einbringung der C1-Argumente, neue Gegenbeweise |
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P1 — C2 |
2 Min. |
Klärungs- oder Diskreditierungsfragen an C2 |
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P3 |
3 Min. |
Opponentenbeweise- und Gegenbeweiseentgegnung, weitere Einbringung eigener Argumente, Zusammenfassung der Ergebnisse, Schlussfolgerungen aus eigener Position |
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C3 |
3 Min. |
Opponentenbeweise- und Argumenteentgegnung, weitere Einbringung eigener Gegenbeweise, Zusammenfassung der Ergebnisse, Schlussfolgerungen aus eigener Position |
Pro1
Guten Tag, ich möchte unser Opponententeam, die Schiedsrichter, den
Timekeeper und alle Anwesenden begrüßen. Darf ich unser Team
vorstellen? Pro3 — Ruppel Lisa, Pro2 — Starkov Nikita, ich bin Pro1
— Karpov Eugen. Wir werden heute die These begründen, dass gerade
Englisch eine Weltsprache sein muss. Lassen Sie mich Grundbegriffe
zum Thema erläutern.
„Gerade“ bezeichnet „eben, soeben“, „Englisch“ bezeichnet die
Sprache, die in erster Linie in England und den USA üblich ist,
„sein muss“ bezeichnet die Notwendigkeit des Gebrauchs, „die
Weltsprache“ bezeichnet ein Kommunikationshilfsmittel.
Wir betrachten das Thema in einer sozialwirtschaftlichen und einer
kommunikativen Hinsicht. Dieses Thema ist aktuell, weil das
Kommunikationsproblem zwischen EU-Mitgliedsstaaten sehr akut ist.
Man braucht eine Sprache, die in allen europäischen Staaten
verständlich ist.
Ich werde versuchen, den sozialwirtschaftlichen Aspekt zu beweisen.
Zu dem kommunikativen Aspekt wird mein Teammitglied Starkov Nikita
sprechen.
Die englischsprachigen Länder wie die USA, Canada, Grossbritanien,
Australien, Indien nehmen eine Vormachtsstellung in vielen
Weltwirtschaftbranchen ein, z.B. Shell, General Motors, Microsoft,
Boeing. Darum gehen wir davon aus, dass die englische Sprache in
der Weltwirtschaft eine Weltsprache sein muss.
Darüber hinaus, die meisten modernen Wissenschaftler leben in den
USA und sind führende Fachkräfte auf verschiedenen
Wissenschaftsgebieten, z.B. Anthony J.Legget, Raymond Davis Jr.,
Eric A.Cornell, Jack S.Kilby. Wie sollte Wissenschaft
funktionieren, wenn jedes Land nur in seiner eigenen Sprache
spricht? Früher war Latein die Lingua Franca, jetzt ist es
Englisch. Für die internationale Kommunikation ist dies
unerläßlich.
In den englischsprachigen Ländern sind die Menschen sozial sehr
aktiv, weltbekannt sind die Bewegung „Greenpeace“. Darum sind wir
der Meinung, Englisch muss eine Weltsprache sein.
Contra3 — Pro1
- Kennen Sie Unternehmen wie Volkswagen, Panasonic, Michelin?
- Ja, ich kenne sie.
- Sind Sie einverstanden, dass wirtschaftlich entwickelt nicht nur
englischsprachige Länder sind?
- Habe nichts dagegen, aber...
- Welches Land nimmt in der IT-Branche eine Vormachtsstellung
ein?
- Ich glaube, die USA.
- Unseren Angaben nach, ist es Japan. Können Sie vielleicht den
Physik-Nobelpreisträger nennen?
- Ich hab den vergessen.
- Das sind russische Wissenschaftler V. Guinsburg und A.
Abrikossow, A.Geim und Konstantin Nowoselow. Was wissen Sie über
Puristenbewegung?
- Ich bin nicht imstande, diese Frage zu beantworten.
- Danke, wir würden sagen, Sie kennen sich in diesem Problem nicht
ausreichend aus. Ich habe keine weiteren Fragen.
Contra1
Guten Tag, ich möchte unser Opponententeam, die Schiedsrichter, den
Timekeeper und alle Anwesenden begrüßen. Darf ich unser Team
vorstellen? Contra3 — Pechnikova Kristina, Contra2 — Migulka Zlata,
ich heiße Funk Andrei. Wir werden heute die These widerlegen, dass
gerade Englisch eine Weltsprache sein muss.
Wir sind mit den Begriffsdefinitionen unserer Opponenten
einverstanden. Das angegebene Thema betrachten wir in den selben
Hinsichten, schlagen aber vor, den historischen Aspekt zuzufügen.
Eine Weltsprache will niemand. Im Gegenteil: angestrebt werden
Vielsprachigkeit und Multikulturalität. Die Dominanz einer Lingua
Franca mag zwar praktische Vorteile haben, die Nachteile aber sind
schwerwiegender. Europa ist keine neue Welt, in der Immigranten aus
einer Einheitssprache einen Faktor des Zusammenhalts gemacht haben.
In Europa sind die kulturellen Eigenarten fest in der jeweiligen
Landessprache verankert.
Wir befragten Schüler der 8-11 Klassen und fanden heraus, dass 70%
der Befragten der Meinung sind, Französisch oder Deutsch kann eine
Weltsprache sein. 5% meinen, Russisch mag es sein.
Wir möchten sagen, die Puristenbewegung kämpft für die Pflege
eigener Sprache. Es wird an den Tag gelegt, man gebraucht keine
englischen Wörter in der Rede. Wir meinen, Englisch muss keine
Weltsprache sein. Es ist die höchste Zeit, Europa polylingual zu
bleiben.
Pro3 — Contra1
- Wie stellen Sie sich eine EU-Plenarsitzung vor, wenn es keine Weltsprache gibt?
- Jeder Vertreter spricht seine eigene Sprache und hat eigenen Dolmetscher.
- In diesem Fall muss jeder Dolmetscher mindestens 11 Sprachen beherrschen. Das kommt selten vor. Wie können Sie die Esperantoerscheinung erklären?
- Das ist eine Kunstsprache, niemand spricht sie.
- Ich bin einverstanden, dagegen Englisch ist eine lebendige Sprache, diese wird nie aussterben.
- Was muss die Frage sein?
- Englisch muss eine Weltsprache sein.
- Nein, wir sind dagegen.
Pro2
Guten Tag, ich möchte unser Opponententeam, die Schiedsrichter, den
Timekeeper und alle Anwesenden begrüßen. Ich bin Starkov Nikita,
versuche zu behaupten, Englisch muss eine Weltsprache sein.
Ich möchte statistische Daten anführen: etwa ein Drittel des
Verwaltungshaushalts gibt die EU für die Übersetzer und Dolmetscher
aus. Es gibt 2400 beamtete Übersetzer und etwa 650 beamtete
Dolmetscher. Die Freiberuflichen zählen nach Tausenden. Jeder
Mitgliedstaat verkehrt mit der EU in seiner Sprache. Sämtliche
Vorlagen an die EU müssen in all ihre 11 Amtssprachen übersetzt
werden. Das bedeutet, es muss 110 Sprachpaar-Kombinationen geben.
Kann sich die EU das leisten?
Es ist zu begrüßen, wenn Hochschulen in Deutschland immer mehr
Studiengänge anbieten, in denen nur auf Englisch unterrichtet wird.
Dozenten und Studenten werden so international handlungsfähiger. Es
verringern sich auch die Schwierigkeiten auch für ausländische
Studierende, wenn sie nach Deutschland kommen.
Die Menschheit wollte eine Welthilfssprache schaffen, dieser
Versuch hatte Mißerfolg. Darum sind wir der Meinung, Englisch kann
das Kommunikationsproblem lösen. Die englischsprachige Kultur setzt
die eigene Musik, Filmkunst und die ganze Unterhaltungsindustrie
durch.
Contra1 — Pro2
- Kennen Sie die Gruppe Rammstein? Wissen Sie, in welcher Sprache ihre Lieder geschrieben sind?
- Ja, auf Deutsch.
- Wissen Sie, dass der Film „Wozwrastschenie“ des russischen Regisseurs Andrej Zwjagintsev zum Preisträger in Venedig genannt wurde.
- Ja, ich weiß es.
- Sind Sie auch der Meinung, dass Französisch die offizielle Sprache im Postwesen, in Mode- und Ballettsprache ist, Italienisch dagegen in Musikbegriffen anerkannt ist?
- Da muss ich Ihnen auch recht geben.
Contra2
Guten Tag, ich möchte unser Opponententeam, die Schiedsrichter, den
Timekeeper und alle Anwesenden begrüßen. Ich heiße Migulka Zlata
und werde die These widerlegen, Englisch muss eine Weltsprache
sein. Nicht nur englischsprachige Länder nehmen eine
Vormachtsstellung in den Weltwirtschaftbranchen ein, z.B.
Maschinenbau ist sehr hoch in Deutschland entwickelt (Man,
Volkswagen, BMW), die chemische Industrie — in Frankreich
(Michelin), Lebensmittelindustrie — in Bulgarien und Italien,
Leichtindustrie — in der Türkei.
In unserer Heimatstadt braucht man Übersetzer aus dem Chinesischen,
es wird eine chinesische Zeitung herausgegeben. Vor kurzem wurde
ein türkisches Lyzeum eröffnet.
Wie bekannt ist, Deutsch war noch in den zwanziger Jahren — eine
Weltwissenschaftssprache. Wer Chemie studierte, mußte Deutsch
lernen. Warum also sollen deutsche Hochschullehrer an Hochschulen
in Deutschland auf Englisch unterrichten, wenn ihre Muttersprache
als taugliches Instrument in der Geschichte der Wissenschaft
erwiesen hat? Und warum die Kommunikation zwischen Fachleuten und
Laien durch eine Fremdsprache zusätzlich erschweren?
Darum sind wir überzeugt, Englisch muss keine Weltsprache sein.
Pro1 — Contra2
- Wissen Sie, das solche Worte wie Management, Internet, Marketing, Rocker, Biker, Rap und viele andere der englischen Sprache entlehnt wurden?
- Ja, da habe ich nichts zu erwidern.
- Sind Sie einverstanden, dass die meisten Begriffe auch englischer Herkunft sind?
- Damit bin ich nicht einverstanden, z.B. die meisten medizinischen Begriffe sind lateinischer Herkunft.
- Die Anschriften an verschidenen elektronischen Hausgeräten sind in der Regel auf Englisch, nicht wahr?
- Nicht immer, glaube ich. Sie haben mich nicht überzeugt.
Pro3
Guten Tag, ich möchte unser Opponententeam, die Schiedsrichter, den
Timekeeper und alle Anwesenden begrüßen. Ich heiße Ruppel Lisa. Wir
sind der Meinung, unsere Stellung ist viel begründeter. Die
Menschheit braucht eine Weltsprache. Selbst die Turmerrichteter in
Babylon konnten ihre Arbeit nicht vollenden, weil sie in
verschiedenen Sprachen redeten. Das muss einen überzeugen, dass die
englische Weltsprache dem allgemeinen Erfolg beibringen wird, wenn
es keine Kommunikationsprobleme gibt.
Alle Schüler in unserer Schule lernen Englisch ab 2.Klasse und
haben 3-5 Stunden pro Woche. Das wird durch die modernen
Anforderungen bedingt, bei der Jobaufnahme werden öfters
Englischkenntnisse erförderlich.
Zum Schluß würde ich sagen, englischsprachige Länder beeinflüssen
alle anderen und nehmen eine Vormachtsstellung auf verschiedenen
Gebieten der Kultur, Wissenschaft und Wirtschaft ein. Wir sind
überzeugt, dass die englische Sprache für die internationale
Kommunikation unerläßlich ist und eine Weltsprache sein muss.
Contra3
Guten Tag, ich möchte unser Opponententeam, Schiedsrichter, den
Timekeeper und alle Anwesenden begrüßen. Ich heiße Pechnikova
Kristina.
Ich meine, unsere Position ist stärker. Europa braucht eine
„freudig akzeptierte Mehrsprachigkeit“. Gewiß kann nicht jeder
Europäer polyglott sein, aber lernfaul und sprachengeizig kann man
sich diesen Menschentyp auch nicht vorstellen. Wir dürfen nicht
vergessen, in unserer Schule lernt man auch Deutsch, Französisch
und Latein. Ein moderner Mensch soll mehr als eine Fremdsprache
beherrschen. Das hilft einem an verschiedene Bildungseinrichtungen
gehen, fremdsprachige Literatur lesen, im ganzen Internet
recherchieren, sich ausländische Filme in einer authentischen Form
ansehen.
Fremdsprachenkenntnisse bereichern die Erfahrungen, helfen sich in
ausländischen Sitten und Bräuchen auskennen.
Der größte deutsche Dichter Goethe sagte, wer fremde Sprachen nicht
kenne, weiss nichts von seiner eigenen. Auf keinen Fall muss
Englisch eine einheitliche Weltsprache sein.
Die Schiedsrichter ziehen Bilanz und nennen das beste Team.