Реализация этапов

Время

Режим работы

1. Вводная часть

Guten Morgen! Setzt euch, bitte!
Фонетическая зарядка. (Приложение 1)

5 мин.

Учитель - класс

2. Основная часть

Учитель: Das Thema unseres Unterrichts ist «der Verkehr». Скажите, пожалуйста, какие виды транспорта вы знаете?
Учащиеся: водные, наземные, воздушные.
Учитель: Prima! Und welche?
Учащиеся: моторная лодка, корабль, автомобиль, автобус, трамвай, троллейбус, самолёт, вертолёт.
Учитель: Wunderbar! Sehr interessant!

3 мин.

Учитель - класс

Учитель: Macht alle die Bücher auf der Seite 83 auf. Dima, lies, bitte, die Übung 1. (Ученик читает задание).
Учитель: Welche Verkehrsmittel kann man in einer Großstadt sehen?
Учащиеся: перечисляют транспорт по картинкам.

5 мин.

Учитель - класс

Учитель: Sehr gut! Lena, lies Übung 2.
Лена читает задание на карточке (Приложение 2).
Учитель: вы слушаете и повторяете слова за диктором.
Учащиеся: повторяют слова за диктором.
Учитель: обратите внимание на информацию: метрополитен в Москве называется «die Metro», в немецкоязычных странах - «die U - Bahn».
Rita, lies, bitte, Übung 3.
Учащиеся соединяют слово и картинку.

8 мин.

Учитель -
класс

Учитель: Richtig! Alisa, lies, bitte, Übung 4
Учащиеся: соотносят слова и дорожные знаки в русском и немецком языках и находят различия.

3 мин.

Ученик - учитель

Учитель: Anna, lies, bitte, Übung 5.
Учащиеся: группируют слова в упр. 1 по их принадлежности к грамматическому роду. (Приложение 3)

5 мин.

Ученик - учитель

Учитель: Toll! Dima, lies, bitte, Übung 6.
Учащиеся: сравнивают значения немецких и русских слов. (Приложение 4)

3 мин.

Класс - учитель

Учитель: Maxim, lies, bitte, die Übung 6.
Ребята, обратите внимание на образование сложных слов в немецком языке и ударение в них. Но не забывайте, что артикль сложных слов определяется по последнему компоненту (Приложение 5)

3 мин.

Учитель - класс

Учитель: Lena, lies, bitte, Übung 7
Дети самостоятельно образуют сложные слова по образцу, переводят их на русский язык (Приложение 6)

5 мин.

Индивидуально - учитель

3. Завершающая часть

Подведение итогов. Домашнее задание: выучить слова по теме «Транспорт»

5 мин.

Учитель