Скачать презентацию (3.64 МБ)

Цель урока: изучить транспорт Архангельской области, выявить его влияние на окружающую среду.

ХОД УРОКА

Учитель. Мы живем в современном мире. Нас окружают, и пользуемся мы разными видами транспорта. Транспорт - важнейшая из отраслей экономики.

Вопрос:

Назовите, какое значение имеет транспорт?

Ответ:

1. Транспорт «кровеносная система» экономики.
2. Влияет на размещение отраслей экономики
3. Связывает потребителя и поставщика
4. Является основой географического разделения труда.
5. Способствует освоению территории

Учащиеся заносят информацию в путевой лист.

Учитель: Какие виды транспорта вы знаете? Какие из них развиты в Архангельской области?

Сообщение по теме «История развития транспорта в Архангельской области»

Учащиеся заполняют схему «Виды транспорта в Архангельской области» в путевом листе.

Учитель: Работаем с учебным пособием «География Архангельской области», открываем стр.142. табл. 12

Учитель: Как можно оценить работу транспорта?

Ответ: Оценить работу транспорта можно по грузообороту, пассажирообороту.

Повторим:

Грузооборот - ?
Пассажирооборот - ?

- Ребята, на схеме подчеркните самый востребованный.

- Назовите самый «грязный», обоснуйте свой ответ

Ответ: Самый востребованный в перевозке грузов -железнодорожный - 50%

- В перевозке пассажиров главенствует автомобильный транспорт - 95% всех пассажироперевозок.

- Самый «грязный» - автомобильный.

Вопрос. А почему самый грязный автомобильный?

Сообщение: «Транспорт и окружающая среда»

В автомобильных двигателях внутреннего сгорания ежегодно сжигается 2 млрд.тонн нефтяного топлива. При этом коэффициент полезного действия 23%, а остальные 77% уходят на обогрев окружающей среды. В результате его работы в воздухе скапливается большое количество вредных веществ: диоксид углерода, оксид углерода, диоксид азота. Автомобиль загрязняет окружающую среду не только токсичными компонентами отработанных газов, но и продуктами износа шин, тормозных накладок. В городские водоемы и почву попадают топливо и масла, моющие средства и грязная вода после мойки, сажа. По оценкам медиков и экологов автотранспорт заметно сокращает среднюю продолжительность жизни населения.
Один бензиновый двигатель на 1000 л. сожженного топлива выбрасывает: 200 кг окиси углерода, 20кг окислов азота,25 окислов углеводородов, 1 кг сажи, 1 кг сернистых соединений, сернистых газов.

Учитель. Заполним таблицу «Характеристика основных веществ» в путевом листе

(Учащиеся заполняют таблицу.)

- Какие меры необходимо принять для уменьшения загрязнения воздуха в результате работы транспорта?

- установка в двигателях фильтров и дожигающих устройств;
- электромобили, установка двигателей работающих на солнечной энергии;
- использование метана, водорода как видов топлива;
- озеленение городов;
- охрана воздуха.

Приложения

• pril.ppt (3.64 МБ)