Драматургия занятия "Виктор Михайлович Васнецов"
Скачать презентацию (5.72 МБ)
Экспозиция |
“Художник … вводит нас в
мир каких-то новых образов, которых прежде мы не видели, или,
наоборот, в мир явлений, как будто нам знакомых, но… заставляет
увидеть их совсем по-иному, с иной точки зрения”.
Борис Иогансон |
|
| Живопись: | Н. Д. Кузнецов. “Портрет В. М. Васнецова”, 1891. | |
| Художник, о котором сегодня пойдет речь, как раз и создал образы, которых прежде мы не видели. Русская история, народное творчество, Библия и Евангелие стали источниками его живописи. Он показал нам не просто русского человека, а и русский национальный характер, и нашу душу. | ||
| Живопись: | “Баян”. | |
| Музыка: | В. Кикта, “Гусли звончатые” (музыкальные произведения на уроке исполняет на фортепиано преподаватель). | |
| Поэзия: | “Слово о полку Игореве”.
Тот Баян, исполнен дивных сил, |
|
| Живопись: | “После побоища Игоря Святославича с половцами”. | |
| Музыка: | А. Гречанинов, “Минута скорби”. | |
| Поэзия: | “Слово о полку Игореве”.
День и ночь над полем незнакомым |
|
| Живопись: | “Три богатыря”. | |
| Музыка: | Б. Глыбовский, “Новгородская память”. | |
| Создание особой
атмосферы, торжественной и возвышенной, необходимой для того, чтобы
осознать и почувствовать глубину образов художника и связь их с
историей, судьбой и духом русского народа.
Формирование осмысленного отношения к искусству, к творческой деятельности человека, к творческому выражению собственного я. |
||
Завязка и формулировка проблемы |
Почему В. М. Васнецов
выбрал своей главной темой создание образов, связанных с религией,
историей и русским народным творчеством?
Потому что огромную роль в его творчестве сыграло заложенное в детстве уважение и внимание к миру, созданному по законам красоты. Потому что художник сумел, несмотря на трудные материальные условия существования, на сложившееся общественное мнение о нем как об авторе – знатоке народного быта, услышать зов своей души и коренным образом изменить направление своего творчества. Потому что жило в нем огромное чувство любви к Родине как проявление эстетического начала личности. Потому что любил и ценил человеческую душу, стремление человека к духовному росту, к возвышающим человека переживаниям, которые способны подарить высшую радость. |
|
Разработка проблемы 1 |
Рассказ о детстве
художника.
“Детство – золотой ключик к творчеству любого художника и особенно художника русского. Русские художники, все без исключения, происходят из своего детства. В самом абстрактном виде оно есть совесть и совестливость”. Владислав Бахревский |
|
| Живопись: | “Сирин и Алконост”, “Ковер-самолет” (с жар-птицей). | |
Разработка проблемы 2 |
Рассказ об учении в Академии Художеств и начале жизни в Санкт-Петербурге. | |
| Живопись: | “Книжная лавочка”, “Нищие певцы”, “С квартиры на квартиру”. | |
Разработка проблемы 3 |
Рассказ о потрясении, об открытии: не показывать человека, достойного жалости, а показывать человеку, что он – часть великого русского народа. Новое понимание роли искусства: не унижать, а возвышать. | |
| Живопись: | “Богатырский скок”, “Один в поле воин”. | |
| Музыка: | В. Кикта, “Вариация на тему былины “Добрыня и Алеша”. | |
| Поэзия: | Один в поле воин, Один богатырь, Его не пугает бескрайняя ширь. Пусть стрелы летят в него грозною тучей, Не страшно ему — Удалой и могучий Летит исполин, в поле воин один. В. А. Гиляровский, “Один в поле воин”. (Из архива) Ретивой конь осержается, Сказка “Сивка-Бурка” |
|
| Живопись: | Фриз “Каменный век”, Здание Третьяковской галереи. | |
Разработка проблемы 4 |
Большую роль в творчестве художника занимали религиозные темы. Роспись соборов. | |
| Живопись: | “Богоматерь с младенцем”, Радость праведных о Господе”, “Крещение Руси”. | |
| Поэзия: | А.С. Пушкин.
Старик молитвою чудесной |
|
| Музыка: | Р. Щедрин, “Русские трезвоны”. | |
Кульминация |
Очень серьезный вопрос
задал Виктору Васнецову друг, художник Михаил Нестеров: “Скажи,
Виктор Михайлович, положа руку на сердце, а не схоронился ли ты за
сказку от жизни-то?” Васнецов ответил: “Отвечу вопросом на вопрос.
Куда было после Владимирского собора выше? Купчих писать?
Государственный совет? После Бога-то? Выше Бога нет, ибо это мечта
всечеловеческая о всечеловеческом покое для земли и неба. Выше нет!
Но есть нечто, что стоит вровень. Это, брат, сказка”.
Рассказ о знаменитых картинах В. М. Васнецова на сказочные сюжеты. |
|
| Живопись: | “Аленушка”. | |
| Музыка: | В. Кикта, “Над ручьем грустит Аленушка”. | |
| Живопись: | “Иван-царевич на Сером волке”, “Витязь на распутье”. | |
| Музыка: | М. Мазор, “Былина”. | |
| Поэзия: | И. Бунин, “На распутье”, отрывок.
На распутье в диком древнем поле |
|
| Цикл из сказочных картин: | ||
| Живопись: | “Царевна Несмеяна”. | |
| Музыка: | В. Кикта, “Оранжевый скоморох”. | |
| Проза: | В царских палатах, в княжьих
чертогах, в высоком терему красовалась Несмеяна-царевна. Какое ей
было житье, какое приволье, какое роскошье! Всего много, все есть,
чего душа хочет; а никогда она не улыбалась, никогда не смеялась,
словно сердце ее ничему не радовалось.
Сказка “Царевна-Несмеяна” |
|
| Живопись: | “Царевна-лягушка”. | |
| Музыка: | В. Шебалин, “Русская песня”. | |
| Проза: | Стали гости есть-пить, веселиться;
Василиса Премудрая испила из стакана да последки себе за левый
рукав вылила; закусила лебедем да косточки за правый рукав
спрятала... После, как пошла Василиса Премудрая танцевать с
Иваном-царевичем, махнула левой рукой — сделалось озеро, махнула
правой — и поплыли по воде белые лебеди; царь и гости диву
дались.
“Сказка о Царевне-лягушке” |
|
| Живопись: | “Спящее царство”. | |
| Поэзия: | Пряха молча подала В руки ей веретено; Та взяла, и вмиг оно Укололо руку ей... Все исчезло из очей; На нее находит сон; Вместе с ней объемлет он Весь огромный царский дом; Все утихнуло кругом... В. А. Жуковский, “Спящая царевна”. |
|
| Живопись: | “Кащей-бессмертный”, “Баба-Яга”, “Бой Добрыни Никитича со Змеем Горынычем”, “Сивка-Бурка”, “Ковер-самолет”. | |
| Проза: |
Как докончились пиры, царевич собрался с молодой женою ехать в свое государство, а двенадцать добрых молодцев вперед отпустил. Вышли они за город, разостлали ковер-самолет, сели и поднялись выше облака ходячего; летели-летели и опустились как раз у того дремучего лесу, где своих добрых коней покинули. Сказка “Вещий сон” |
|
“Возвращение” проблемы, финал |
Детство – время особых возможностей восприятия человека. Умение сохранить в себе детское ощущение мира – путь к гармонии и счастью. Огромное значение имеет творчество художника для того, чтобы мы видели живую красоту, осознавали свое творческое начало, свою великую и добрую русскую душу, выраженную в сказках, легендах, народной прозе. Мы – и дети, и взрослые – часть русского народа. | |
| Живопись: | “Автопортрет”. 1873 | |
Последействие |
Викторина по картинам В. М. Васнецова и стихотворениям-комментариям Андрея Усачева. | |
| На бумажные иконы И веселые лубки С видом глупым, но ученым Смотрят с крыши голубки. Босоногие мальчишки Тоже рады посмотреть, Как в аду, в котле без крышки, Будут грешники гореть. (“Книжная лавочка”) |
||
| Нету с ней ни милой
матушки, Ни родимого отца... Слезы капают на камушки У лесного озерца. Кто развеет думы горькие, Кто поможет ей в беде?.. Лишь камыш один с осокою Отражаются в воде. (“Аленушка”) |
||
| Уж если вас полюбит
Серый, Он служит правдой вам и верой, И вывезет вас из беды, И принесет живой воды. (“Иван-царевич на Сером волке”) |
||
| Гремели славой в сказках
и былинах Три друга, три товарища старинных. Прошло веков немало. Но доныне Мы знаем эти лица по картине... (“Три богатыря”) |
||
| Из сада райского
лилась Песнь радости и песнь печали. И радость наполняла нас, И грусти мы не замечали. (“Сирин и Алконост”) |
||
| Покинуть бы тесные клетки
квартир, И вновь оказаться на воле, Чтоб снова увидеть тот сказочный мир, Где нету ни пыли ни моли. (“Ковер-самолет”) |
||
Список литературы
- Владислав Анатольевич Бахревский. Виктор Васнецов. М., “Молодая гвардия”, 1989.
- Борис Андреевич Столяров. Встречи с русским музеем (путеводитель по Государственному Русскому музею для школьников). Самара, “АГНИ”, 2003.
- Шедевры русской живописи. М., “Белый город”, 2005.
- П. С. Богданов, Г. Б. Богданова. Великие художники ХХ века. М., “МАРТИН”, 2001.
- Ред. коллегия: Борис Иогансон, Сергей Коненков, Георгий Тимошин. С веком наравне (рассказы о картинах). М., “Молодая гвардия”, 1969.
- Прогулки по Третьяковской галерее с поэтом А. Усачевым. Москва, Дрофа-Плюс, 2009 г.