В занятие включены развивающие, познавательные игры. Цель: учить детей проявлять настойчивость, помогать друг другу; воспитывать самоконтроль, смекалку; развивать связную речь.

В процессе игр, наблюдая за превращением фигур в результате собственных действий, ребенок познает вариативность создания образа, зависимость конечного результата от способов и приёмов, которые используются. У детей формируются творческие задатки личности. В статье представлены дидактические игры, цели и правила их использования.