Цель урока: формировать умение грамотно использовать в речи глаголы-синонимы и глаголы-антонимы; расширять словарный запас; развивать словесно-логическое мышление, умение анализировать свою деятельность; воспитывать самостоятельность, ответственность, стремление к познанию; способствовать созданию эмоционально положительной основы для развития коммуникативных способностей и навыков коллективного сотрудничества.

На уроке учащиеся знакомятся с понятиями «Конвенция о правах ребенка», «ООН – Организация Объединенных Наций», «Права ребенка»; закрепляют понятия «семья», «общество», «государство». На уроке используется интерактивный прием. Игра «Домино» развивает мышление. Цель: воспитание уважения к семье как основе общества, чувства гордости, любви к своей семье, уважения к государству.

Материал знакомит младших школьников с водоемами Восточно-Казахстанской области, многие уникальные фотографии водоемов взяты из личного фотоальбома. Интерактивный прием «Очисти планету», упражнения «Пожелание» воспитывают бережное отношение к природе. Викторина «Родной край» развивает кругозор учащихся. Психологический настрой учащихся в начале урока дает им возможность стать соучастниками в решении важных экологических проблем.

Важнейшая задача математического образования – вооружение учащихся общими приемами мышления, пространственного воображения, развитие способности понимать смысл поставленной задачи, умение логично рассуждать. Игра с кругами, созданная на основе известных кругов Эйлера, учит классифицировать, закладывает понимание логических операций: отрицания – не, конъюнкции и, дизъюнкции – или.

Представлено мероприятие, требующее подготовки музыкальных номеров. Особое внимание уделено оформлению зала. Цветочный город переносит детей в сказку.