На уроке отражены основные идеи взаимосвязи теории с практикой, применяются элементы письменного инструктирования, опорные и новые знания обучающихся выявляются с помощью технологических карт и заданий тестов в соответствии с содержанием целей, задач и уровня подготовленности обучающихся.