Занятие проводится с детьм с ограниченными возможностями здоровья VIII-го вида. Формирует умение наблюдать за предметно-игровыми действиями взрослого и воспроизводить эти действия с игрушками по подражанию. В игровых действиях у детей формируется эмоциональный интерес к обыгрываемой игрушке, развиваются предпосылки активной речи, накапливается пассивный словарь, формируются коммуникативные навыки.

Экскурсия – один из видов занятий ознакомления с окружающей действительностью. В статье рассматривается использование экскурсий в практике обучения детей с ограниченными возможностями здоровья VIII вида.