В данной работе представлен опыт проведения учителями – логопедами методических объединений воспитателей логопедических групп на базе ДОУ с целью совершенствования профессионального мастерства педагогов в коррекционной работе по преодолению речевых нарушений у детей. Представленный материал адресован педагогам и учителям – логопедам дошкольных учреждений.