Цель урока: знакомство с творчеством Л.Н.Толстого. Задачи: познакомить детей с рассказом Л.Н.Толстого “Прыжок”; его идейно-смысловым и художественным содержанием; продолжить работу над совершенствованием навыка чтения; учить думать во время и после чтения.

Цель урока: познакомить учащихся с буквой «Ч» («ч») и звуком, который она обозначает; чтение слов с новой буквой.

В статье рассматриваются приемы работы с научными текстами на уроках окружающего мира в 2–4-х классах, на разных этапах урока, которые помогут анализировать тексты, переносить полученные знания в повседневную жизнь, заинтересовывать учеников, разнообразить формы работы. Раскрывается актуальность вопроса формирования читательской грамотности младших школьников. Читательская грамотность – один из навыков современного, конкурентоспособного человека.