На уроке тренируются произносительные навыки учащихся, развиваются лексические навыки, формируются и развиваются грамматические навыки по теме «Порядок слов в предложении», тренируются аудитивные навыки, а также формируются навыки монологической речи учащихся.

Одна из главных целей такого метода обучения, как игра – формировать устойчивую мотивацию к изучению иностранного языка.