Самоменеджмент – это использование испытанных методов в повседневной практике для того, чтобы оптимально и со смыслом использовать свое время. Учитель, владеющий техниками самоменеджмента может повысить продуктивность труда. Эффективность также необходимо отметить в профилактике эмоционального профессионального выгорания.