Урок повторяет и систематизирует знания, закрепляет у школьников навыки решения квадратных уравнений, формирует такие приемы мышления и мыслительные операции, как сравнение и аналогия, обобщение и конкретизация, умение делать логические выводы и заключения, развивает математическую речь, расширяет общий кругозор учащихся, интерес к математике.