Цель урока: сформировать наиболее полное представление учащихся об определении катионов, анионов, признаках этих реакций и закрепить умения, навыки по применению этих знаний при выполнении заданий повышенной сложности

Модель урока для формирования учебной мотивации учащихся на основе коммуникативно-деятельностной методики, с использованием учебного исследовательского эксперимента и ЦОР на уроках химии представлена в виде технологической карты урока с указанием ключевых компетенций.

Внеклассное мероприятие проводится по теме "Периодический закон и система Д.И. Менделеева". Игра содержит теоретическую и практическую части. Необходимы мультимедийный проектор, ноутбук.