В специализированном детском саду для детей с нарушениями зрения важно развивать зрительное восприятие, зрительно-пространственную ориентацию, формировать чувственно-практический опыт детей, активное включение в процесс обучения сохраненных анализаторов. Автор использует в работе приемы и методы, рекомендованные профессором В.Ф. Базарным.