Урок проведен в соответствии с календарно-тематическим планированием восьмым по порядку. На тему отведено 9 уроков. Это комбинированный урок. Все этапы и структурные элементы урока взаимосвязаны.

Данное мероприятие способствует развитию творческих способностей учащихся, выявлению талантливых детей и повышению интереса к изучению иностранного языка. Для успешного проведения праздника привлекаются разные возрастные группы учащихся. Работа по подготовке ведется командами, группами и индивидуально. Данное мероприятие проводится в конце первого полугодия. Актовый зал оформляется в соответствии с зимней тематикой.

В процессе урока формируются и развиваются коммуникативная и социокультурная компетенции. Тексты для аудирования и чтения соответствуют возрастным особенностям и речевому опыту учащихся в иностранном языке. На уроке применяются различные формы организации обучения: индивидуальная, фронтальная, работа в парах, ролевые игры, групповая работа, которая формирует чувство ответственности за коллективный труд.

Праздник проводится в актовом зале. Использованы стихи, песни, загадки, инсценировки о животных. Действие происходит в лесу. Сцена украшена деревьями, рядом стоит домик, на стене висят картины животных. Для всех животных учащиеся делают самодельные маски и хвостики. Малыши проносят на праздник мягкие игрушки.