На любой ступени обучения английскому языку игровая деятельность способствует более успешному усвоению учащимися лексико-грамматического материала, повышению учебной мотивации, формированию личности ребёнка и объективной самооценки.

Цель урока: активизация в речи лексических единиц по теме «Food»; навыков диалогической и монологической речи; актуализация слов «I like/I don't like» в изученных выражениях.