В ходе урока учащиеся сталкиваются с заданием, вызывающим познавательное затруднение, решая проблему, "открывают" новое правило ‒ вычитание десятичных дробей. Урок формирует приемы умственной деятельности ‒ обобщение, сравнение, классификацию, умение анализировать, доказывать и опровергать, развивает логическое мышление и математическую интуицию, инициативу и познавательный интерес, самоконтроль.