Урок русского языка в 3-м классе по программе Д.Б. Эльконина-В.В.Давыдова, в ходе которого учащиеся знакомятся с правилом правописания мягкого знака на конце слов, обозначающих предметы и действия. В результате исследования и выделения общих и отличительных признаков слов, учащиеся должны прийти к выводу об особенностях употребления мягкого знака после шипящих. Урок способствует развитию всех видов универсальных учебных действий. На этапе рефлексии дети сами оценивают свою работу и товарищей.

Урок направлен на развитие интеллектуальных способностей и мыслительных операций. Осуществление индивидуального подхода позволяет создать ситуацию успеха у каждого ученика.