В ходе урока учащиеся знакомятся с наименованием, буквенным обозначением и правилами снятия мерок для построение чертежа юбки. Наиболее эффективное усвоение материала учащимися достигается не репродуктивным методом обучения, когда идет запоминание и воспроизведение сообщаемой информации, а проблемно-поисковым методом обучения. Организация работы учащихся на уроке может быть и индивидуальной, и групповой.