Отрабатываются фонетические навыки на примере; дети учатся понимать иностранную речь в игре.

Учащиеся знакомятся с употреблением глагола should, высказываются по теме «Как себя вести, если ты новичок в классе». Развивается умение догадываться о значении отдельных выражений с опорой на языковую и контекстуальную догадку. Отрабатывается употребление глагола should в общении.

План конспект урока состоит из 5 частей: 1 часть – приветствие и фонетическая разминка; 2-я часть – презентация о Великобритании и ее столице; 3-я часть – презентация о США, столице и самом большом городе Нью-Йорке; 4-я часть – презентация о Австралии; 5-я часть – небольшой тест по презентации о странах.

Урок английского языка по теме «Части тела». Цель урока: развивать умения и навыки устной речи – читать наизусть небольшое произведение устного фольклора (стихотворение-разминка); описывать внешность героя сказки; вести диалог-расспрос, используя специальные вопросы; введение новой лексики, слова: mouth, tooth, shoulder, knee, arm, foot, feet, hair.

Урок служит повторению и обобщению лингвострановедческого материала по теме «Англоговорящие страны». Призван углубить и расширить знания учащихся по теме, повысить интерес к изучению иностранного языка.

На уроке автор обобщает употребление глагола to be в Present Simple в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях; обеспечивает отработку изученного грамматического материала через систему упражнений.