Урок-проект был проведен как итоговое занятие по теме. Во время работы над проектом учащиеся выявили проблему: «Как сохранить здоровье на долгие годы?». Для решения этой проблемы они разделились на три рабочие группы, в состав которых вошли учащиеся с разным уровнем обученности. После защиты проектов учащиеся высказали свое мнение о работе каждой подгруппы и участвовали в коллективной оценке результатов деятельности всей группы в целом.