Расширяются и закрепляются знания учащихся о птицах, их поведении, месте в природе. У учащихся развиваются интерес, наблюдательность, они учатся правилам поведения в природе.

Урок-открытие новых знаний проводится после вводного урока по теме «Анализаторы», на которую в разделе «Человек» отведено 6 часов. Проходит в кабинете информатики. Применен деятельностный подход в обучении. Главная идея – «все обучают каждого, каждый обучает всех».