Автор знакомит учащихся с "Декларацией прав ребенка". Формирует интерес у воспитанников в изучении гражданско-правовых вопросов. Развивает чувство справедливости и ответственности.

Разные люди по-разному представляют, что же такое счастье. Одни – что счастье слепо, другие – повезет, не повезет, третьи – что счастье это количество имущества. Тогда мы предложили обойти с микрофоном сотрудников детского дома и записать их ответы. Ответов было много, и все они были разные. Чтобы разобраться в этом вопросе, предложили игру, во время которой дети сами попытались найти дорогу к счастью.