Проект призван научить учащихся добывать и анализировать информацию. Учащиеся изучают и используют различные методы получения информации (литература, библиотечные фонды, СМИ, базы данных, в том числе электронные), ее обработка (анализ, обобщение, аргументированные выводы) и презентация (доклад, буклет, фотоальбом). Учитель направляет работу, организует отдельные этапы проекта, сохраняет консультирующие функции, но не навязывает свое решение.

Урок по литературному чтению во 2-м классе призван обобщить знания детей по изученному разделу, выявить умение определять элементы журналов, определять по обложке год и месяц издания, приблизительное содержание, выявить знание названий произведений из данного раздела и их авторов, умение самостоятельно распределять произведения по группам, аргументируя свой выбор, привить интерес к посещению библиотеки и чтению периодической литературы.