В наших руках возможность создать в школе такую атмосферу, в которой дети будут чувствовать себя «как дома». Задача учителя – организация системы мер по созданию психологического комфорта младших школьников на уроке. Используя разнообразные приемы психологического настроя на урок, учителя способствуют созданию положительной учебной мотивации учащихся к изучаемому материалу.