Цель урока: сформировать у учащихся минимальные представления о правовом регулировании проблем, связанных со сбором, обработкой, передачей, хранением и использованием информации.

С развитием информационных технологий растет прозрачность мира, скорость и объемы передачи информации между элементами мировой системы, появляется еще один интегрирующий мировой фактор. Это означает, что роль местных традиций, способствующих самодостаточному инерционному развитию отдельных элементов, слабеет. Интеграцию можно было бы только приветствовать, если бы ее следствием не становилось размывание региональных и культурно-исторических особенностей развития.

На территории Приморья в сентябре 2012 года состоялся саммит государств азиатско-тихоокеанского региона, поэтому урок проводится в форме компьютерного эксперимента. Цель: привлечь ребят к участию в мероприятии международного масштаба, актуализировать знания по теме «Растровая и векторная графика».