Урок разработан для учащихся 6-х классов, прошедших раздел материаловедения, в виде игры. В процессе игры систематизируются знания по материаловедению; обобщаются знания о происхождении волокон растительного и животного происхождения.

Цели урока: обучение новым приемам работы, использование нового материала в работе; воспитание вкуса в создании рамок для фото; развитие творческих способностей, которые позволяют открыть себя и свои возможности.