Настоящее Положение регламентирует порядок проведения конкурса на лучшую индивидуальную или командную работу по инсценировке поэтических произведений иностранных авторов.

Данная программа дополнительных занятий по английскому языку основана на содержательном компоненте учебного пособия Solutions second edition Elementary Student’s book. Tim Falla, Paul A. Davies. Oxford University Press, – 2016. Цель программы: формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся в совокупности её составляющих (речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной), понимаемой как их способность и готовность общаться на английском языке на элементарном уровне.

Английский язык дает хорошую базу для развития метапредметного мышления, кроме того, учебный предмет «английский язык» метапредметен изначально. Именно на уроках английского языка учащиеся осваивают лексику, относящуюся практически ко всем сферам жизни, изучают грамматику английского языка, используя понятия и знания из уроков русского языка, выполняют математические операции на английском языке, знакомятся с культурой, историей и традициями стран изучаемого языка, что связано с уроками истории, географии, искусством; читают художественные тексты и стихотворения на английском языке, что позволяет ученикам расширить свои знания по литературе.

Дистанционные занятия позволяют реализовать учебную программу, дают возможность учащимся и учителю не прерывать учебный процесс, не смотря на чрезвычайные обстоятельства.