В статье представлены упражнения с конфликтными словами, обратные упражнения, упражнения со словами-омонимами, упражнения творческого характера. Предлагается система обучения изложению.

Учащиеся выявляют основные причины ошибочного написания безударных гласных. Формируются орфографические навыки. Изучается система работы над правописанием безударных гласных в корнях слов, развивается орфографическая зоркость. Приводятся упражнения на правописание слов с безударными гласными.