В статье представлена разработка урока с применением педагогической технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» (Знаю – Хочу узнать - Узнал). Приведенная разработка представляет содержание и логику обучения школьников 9-го класса написанию сжатого изложения.

Работа с текстом – основа любого урока литературы. Однако чем разнообразнее формы работы с классом, с группами, с отдельными учащимися, тем выше эффективность учебного процесса в целом.