Урок пробуждает познавательный интерес у учащихся; подбор вопросов и заданий к уроку развивает умение критически осмысливать полученную информацию в анализе текста. В ходе беседы ученики учатся самостоятельно обобщать и делать выводы.

Урок по данной теме второй в курсе изучения романа «Белая гвардия». С самим автором и его произведениями ребята уже знакомы ранее, поэтому в ходе урока организована опора на предыдущие знания, полученные на уроках истории и литературы по данной теме, на жизненный опыт учащихся. Интерес к уроку поддерживается сменой видов деятельности: портретные характеристики, речевые характеристики героев, зарисовки, вопросы для размышления, работа с текстом, творческое задание.