Занятие проводится в форме игры, учитель называет признаки, учащиеся оценивают информацию и на основе этого указывают (или не указывают) вид предложений.

В статье всесторонне рассматривается тема "Война 1812 г." Учитель проводит конкурс «Вопрос–ответ». Урок сопровождается презентацией.