Обобщающий урок систематизирует знания о причастии.

Цель урока: проверить теоретические знания о предлоге как части речи; систематизировать знания о предлоге, сформировать навык написания предлогов; уметь отличать предлоги от других частей речи; совершенствовать умение употреблять предлоги в составе глагольных и именных словосочетаний; обнаруживать ошибки, связанные с употреблением производных и непроизводных предлогов, исправлять их.

В ходе работы учащиеся обобщают и систематизируют о синтаксисе и пунктуации как разделах лингвистики.

На уроке дается представление о морфемике как разделе лингвистики, изучающем строение слова, морфемный состав языка; осознание того, что корень, приставка, суффикс и окончания – морфемы, то есть значимые части слова, и что на письме они воспроизводятся единообразно вне зависимости от их произношения. Учащиеся знакомятся со словарем значения морфем и учатся пользоваться им при определении значения приставок и суффиксов.