Цели урока: познакомить детей с правом на жизнь, как неотъемлемом естественном праве каждого человека дожить до естественной смерти без угрозы насилия с чьей-либо стороны, объяснить, что никто не имеет права лишить ребенка жизни, государство заботится об охране жизни каждого человека и привлекает к ответственности тех, кто пытается нарушить это право; развивать мотивацию к изучению законов, прав и обязанностей гражданина РФ; воспитывать уважение к праву каждого человека на жизнь, как высшей ценности гуманистического общества и индивидуальной свободы.

Цель занятия: формировать первоначальное представление о праве на отдых. Задачи: расширять знания детей о различных видах отдыха; развивать монологическую речь детей, воображение; воспитывать интерес к отражению представлений о видах отдыха.

На уроке дети познакомятся со сказкой П.П.Ершова «Конек-Горбунок» и закрепят тему по математике «Работа с числами». Во время урока обучающиеся посмотрят фрагменты из сказки и выполнят различные интересные задания по математике.

Внеклассное мероприятие «Кулинарные традиции России» проводится в форме путешествия, целями которой являются пробуждение интереса и приобщение обучающихся к кулинарным традициям России, воспитание толерантного отношения к народам, живущим по соседству.

На уроке в игровой форме отрабатывались вычислительные навыки, велась работа над развитием речи, мышления, прививалась любовь к животным, учащиеся закрепляли состав чисел первого десятка, в результате обучающиеся получили основы коммуникативных навыков, закрепили стремление к самостоятельному добыванию элементарных знаний.

Цель урока: создание условий для формирования у учащихся образа зимы средствами разных видов искусств.

Цель: формирование чувств гражданственности и патриотизма через ознакомление учащихся с символами России, ее традициями.

Задачи мероприятия: закрепить у учащихся знание алфавита (последовательность букв, их правильное название), умение четко различать буквы и звуки, умение отгадывать загадки, ребусы, сравнивать слова, различающиеся одной буквой, составлять пословицы; продолжить формирование навыка выразительного чтения стихотворений наизусть; познакомить с правилами обращения с книгами.

На уроке обучающиеся узнают о том,что люди любой национальности имеют право на счастье, что необходимо проявлять дружбу и уважение к любому народу, познакомятся с моделями приветствия в различных речевых ситуациях.

Данный урок рассчитан на детей 1–4-х классов одновременно (малая комплектация), продолжительность урока 35 минут. На уроке дети научатся систематизировать и обобщать знания, делать выводы, работать с текстом, с историческими картами; понимать, что такое Родина, национальное самосознание и благодарности старшему поколению за героизм в годы Великой Отечественной войны; готовить небольшие сообщения об исторических событиях; соотносить исторические события с датами, конкретную дату – с веком.

На этапе открытия новых знаний, обучающиеся обсуждали и находили способы решения проблем, выполняли задания, знакомились с новыми лексическими единицами, с новой техникой рисования углём, закрепили знания техникой рисования восковыми мелками.

Дети в ходе занятия приходят к выводу, что здоровье – это одна из важнейших ценностей человеческой жизни, оно дается человеку как бесценный дар, его нельзя купить, поэтому оно дороже богатства.

Внеклассное мероприятие раскрывает понятие «Права и обязанности» дает представление о «Конвенции о правах ребенка» и ее значении. Развивает в детях культуру общения, мышление и самосознание.

Проект изучает историю, национальные и культурные традиции, природные особенности России. Учащиеся знакомятся с достопримечательностями Астрахани, Москвы; воспитывается чувство любви и гордости. Изучаются кулинарные традиции народов России.