Урок направлен на контроль развития коммуникативных умений: создание собственного текста на базе прочитанного, развитие монологической речи и навыков аудирования. Материалы урока ориентированы на развитие умения представлять страну изучаемого языка, на приобщение к культуре и традициям Франции. При отборе и организации учебного материала учитывались возрастные, психологические и интеллектуальные особенности учащихся.