В ходе занятия учащиеся знакомятся с деловой лексикой общения с клиентами, названиями профессиональных инструментов, учатся переводить инструкции и составлять необходимую нормативную документацию.

В статье дано краткое описание метода активизации английского языка на уроках в неязыковом среднем профессиональном образовательном учреждении, адаптированного для данного учебного заведения. Представлены план урока, ход урока, а также приложения для работы.