Урок изучения нового материала по теме формирует способность к раскрытию скобок с учетом знака, стоящего перед скобками, развивает логическое мышление, внимание, математическую речь, умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, познавательный интерес, внимание. Изучается правило раскрытия скобок, с учетом знака, стоящего перед скобками. Формируется математическая речь, интерес к предмету.

Урок направлен на формирование умения находить взаимно-обратное число для натуральных чисел, неправильных дробей, а также для десятичных дробей; нахождение произведения чисел содержащих взаимно-обратные числа; развитие познавательного интереса, логического мышления учащихся.

Урок следует после изучения арифметической прогрессии и на базе имеющихся у учащихся знаний. На уроке предусмотрено рассмотрение исторического материала по данной теме. Результатом деятельности учащихся должно стать умение в стандартных задачах применять формулы, определения знаменателя прогрессии, n-го члена прогрессии.