Задачи занятия: дать представление о плоских поверхностях и понятии «плоскость», формировать представление о плоских фигурах, как части плоскости; закреплять умение ориентироваться на плоских поверхностях (доска, лист бумаги, фланелеграф и т.д.); развивать логическое мышление, пространственное мышление, внимание, умение анализировать, умение искать ответ на свои вопросы в книгах – познавательной литературе, интерес к геометрии.

Задача педагогов и родителей – воспитать из сегодняшних дошкольников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения. Предлагаю Вашему вниманию небольшую сценку, из которой дети узнают о правилах поведения на дороге, вспомнят дорожные знаки, научатся действовать в соответствии с их требованиями. В игровой, шуточной форме получат новые знания о безопасном поведении. Такая деятельность очень интересна не только детям, но и педагогам.

Представлены сказки про Колобка: «Колобок» р.н.с.; «Колобок идёт в шоу-бизнес»; «Колобок идёт по грибы»; «Как Колобок стал поварёнком»; «Приключения Колобка в Новогоднюю ночь».

Воспитанный человек… Это понятие охватывает многие качества, в том числе и умение вести себя в обществе так, чтобы общение с окружающими было взаимно приятным и непринуждённым. Культура поведения человека, его нравственные принципы возникают и развиваются в процессе жизненного воспитания. И чем раньше мы будем обращать на это внимание, тем легче будет жить, общаться нашим детям. Предлагаю конспект образовательной деятельности в средней группе.

Приведен конспект игры-путешествия для старшей группы детского сада (блок «Правила поведения в природе и на воде»).