В статье показано, как развитие двигательной активности дошкольников через сюжетно-игровые занятия способствует развитию ловкости, координации, внимания, ориентировки в пространстве, воспитывает у детей элементарные представления о доброте, внимании к окружающим, вызывает положительный эмоциональный настрой и желание заниматься физкультурой.